甲校与乙校学生人数比是4∶5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6，又甲校女生占全校学生总数的3/8，丁校女生占全校学生总数的4/9，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为（ ）。

某学校2013年录取了208名学生，将这些学生分成甲、乙、丙、丁、戊、己6个班。假设丁班分得的学生人数比其他班都多，那么丁班分得的学生人数至少为()名。 某校男生人数比全校生数的 5/9 还少 15 人，女生人数比全校总数 4/9 还多15 人，该校总生数应为()   甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校好。 除了以下哪项外，其余各项若真都会削弱上述结论（　　）。 某小学去年共有学生830人，经校方统计，今年招录的男学生人数比去年减少6%，女学生人数比去年增加5%，而学生总数比去年增加3人，则今年男学生人数为（）人 高中年级有三个班，一班的学生人数比二班少10%，二班的学生人数比三班多一倍，一班的学生人数比三班多20人，则二班的学生人数为多少人（） 将某校近五年的招生人数排列形成的时间序列是（）。   现有甲、乙两所学校，根据上年度的经费实际投入统计，若仅仅比较在校本科生的学生人均投入经费，甲校高于乙校的86%；但若比较所有学生（本科生加上研究生）的人均经费投入，甲校是乙校的118%。各校研究生的人均经费投入均高于本科生。根据以上信息，最可能得出以下哪项？ 某年级有学生280人，已知本地生人数减去40后等于外地生人数的2倍，则该年级的本地生比外地生多（）人 教室里有若干学生，走了10名男生后，女生人数是男生人数的2倍，又走了9名女生后，男生人数是女生人数的5倍。那么最初有（）名女生 下列关于2014年各省市校均招生人数的描述，正确的是（）。 某校初一各个班的学生人数由少到多依次为25 28 28 30 32 33,中位数为（）人 某校初一各个班的学生人数由少到多依次为25 28 28 30 32 33,中位数为（ ）人。 某年级共有甲、乙、丙三个班，期末考试中乙班及格人数的3倍与丙班及格人数的6倍之和等于甲班及格人数的4倍，甲班及格人数与乙班及格人数的2倍之和等于丙班级及格人数的7倍，则甲、乙、丙三个班次考试的及格人数之比为（） 某校初一8个班的学生人数由少到多依次为25 28 28 30 32 33,中位数为（）人 在某市中心小学，六年级共有三个班级，一班与二班的学生人数比是5 : 4，二班与三班的学生人数比是3 ： 2，4班比二班的学生人数少8人，则三个班级的学生总人数是 ( )人。 某小学去年共有学生830人，经校方统计，今年招录的男学生人数比去年减少6%，女学生数比去年增加5%，而学生总数比去年增加3人。则今年男学生人数为（）人 获评校三好学生标兵的人数比例不超过应参评学生总人数的( ) 甲、乙两个班各有40多名学生，男女生比例甲班为5：6，乙班为5：4。则这两个班的男生人数之和比女生人数之和？（ ） 2001年西北地区学生人数占该年级学生人数的比例约为（ ）。 某班级学生都来自甲乙丙丁四个地方中的一个，统计发观，10%的学生来自甲，28%的学生来自乙，来自丙、丁的人数是一样的。那么，来自乙地的学生人数比来自丙地的人数（）