层次评估法的主要特点与贡献包括（ ）。
A. 层次分明，对培训效果的评估由易到难，循序渐进
B. 定性和定量分析方法相结合
C. 多层次评估法把对培训效果的评估逐步由对个人素质能力提高的评估转移到整个组织绩效提高的评估上来
D. 把培训效果具体化、形象化，分为若干层次，使对培训效果进行有效评估成为可能
E. 菲利普斯五层评估模式在柯氏四级评估模式的基础上不断完善，使评估的层次更加全面，更具说服力
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层次评估法的主要特点与贡献包括（ ）。
A.层次分明，对培训效果的评估由易到难，循序渐进 B.定性和定量分析方法相结合 C.多层次评估法把对培训效果的评估逐步由对个人素质能力提高的评估转移到整个组织绩效提高的评估上来 D.把培训效果具体化、形象化，分为若干层次，使对培训效果进行有效评估成为可能 E.菲利普斯五层评估模式在柯氏四级评估模式的基础上不断完善，使评估的层次更加全面，更具说服力
答案
层次评估法的主要特点不包括（）。
A.层次分明，循序渐进 B.考虑因素全面客观 C.定性和定量分析方法相结合 D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上
答案
简述层次评估法的主要特点。
答案
简述层次评估法的主要特点
答案
简述层次评估法的主要贡献
答案
简述层次评估法的主要贡献。
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层次评估法的特点不包括( )
A.层次分明，循序渐进 B.考虑因素全面客观 C.定性和定量分析结合 D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上
答案
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答案
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