中小学各学科的知识结构不同，它们可分为程序性知识型、陈述性知识型和混合型。下列属于程序性知识型学科的是（）

知识通常可以分为事实性知识、概念性知识、程序性知识等。以下属于程序性知识的是： 程序性知识的基本结构是（） 学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（） 比较陈述性知识和程序性知识的学习阶段有何不同？ 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点 程序性知识 根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态（） 陈述性知识与程序性知识没有什么差别，只是名称不同罢了。 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 2021年教育部印发的《小学教师专业标准（试行)》规定，小学教师的专业知识包括( )。 ①小学生发展知识；②学科知识；③教育教学知识；④通识性知识；⑤实践性知识。   陈述性知识和程序性知识的比较。 陈述性知识和程序性知识的比较 基础医学知识和其它临床各学科的知识称为（）。 由于反映活动形式的不同，知识可以分为()与程序性知识． 中小学学科中关于知识方法和应用的知识属于。（） 程序性知识是学习陈述性知识的基础 简述陈述性知识和程序性知识的区别。 程序性知识与陈述性知识的区别包括 分析陈述性知识与程序性知识的异同