“自由教育”最早是由亚里士多德提出来的，他认为人的生活有“鄙俗”和“高尚”之分，前者通过实用、谋利为目的的“劳作”使人得以谋生；后者是一种以深思作为最高理想的闲暇生活。自由人应受的教育即“自由教育”，其目的是人的理性的自由发展和道德的完善。“自由”就是不“鄙贱”、不“卑陋”。这段文字主要谈论的是“自由教育”的（）

亚里士多德提出的正宗政体有（）。 “自由教育”最早是由亚里士多德提出来的，他认为人的生活有“鄙俗”和“高尚”之分，前者通过实用、谋利为目的的“劳作”使人得以谋生；后者是一种以深思作为最高理想的闲暇生活。自由人应受的教育即“自由教育”，其目的是人的理性的自由发展和道德的完善。“自由”就是不“鄙贱”、不“卑陋”。这段文字主要谈论的是“自由教育”的（） 亚里士多德提出的悲剧说是（ ） 亚里士多德认为唯有哲学是自由的学问。 世界上最早提出公法与私法划分的学者是亚里士多德。（） “诗学”这个术语最早见于亚里士多德的（）。 亚里士多德认为，人生所能达到的最高境界是()。 文雅教育，亦称“自由教育”，亚里士多德认为要实施文雅教育，必须具备的条件是（） 下列哪些观点是亚里士多德提出的（）。 下列教育思想属于亚里士多德的是（ ）。 _________ 就是经典三段论，由亚里士多德提出。（ ） 亚里士多德提出的变态政体包括() 关于悲剧理论,亚里士多德提出了: 亚里士多德提出的变态政体包括() 亚里士多德 亚里士多德将学前教育分为() 亚里士多德的著作有（） 亚里士多德的观点有（） 亚里士多德的（）最早出现“诗学”这个术语。 亚里士多德提出国家职能是由（）等要素构成的。