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单元教学设计是整个教学计划系统中最基本的单元。
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单元教学设计是整个教学计划系统中最基本的单元。
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判断题
单元教学设计是整个教学计划系统中最基本的单元。
A.对 B.错
答案
主观题
请设计出跨越式跳高单元教学计划(水平四),并根据单元教学计划设计第2课时教学计划。
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单选题
课时教学计划、单元教学计划等属于( )。
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答案
主观题
单元教学计划
答案
主观题
单元体育教学计划一般由来设计和制订
答案
单选题
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A.① B.①② C.②③ D.①②③
答案
单选题
新课程标准下,单元教学计划是指()
A.某一技术动作的教学方案 B.学期教学计划 C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述 D.课时教学计划
答案
单选题
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A.单元计划是水平计划的细化 B.水平计划是单元计划的细化 C.单元计划是课时计划的依据 D.课时计划是单元计划细化
答案
单选题
关于单元教学计划,下列叙述不正确的是( )
A.单元计划是水平计划的细化 B.水平计划是单元计划的细化 C.单元计划是课时计划的依据 D.课时计划是单元计划的细化
答案
简答题
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答案
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单元教学设计
教学计划的基本内容是()
高校教师的备课提倡“四备”、“四写”,其中,“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和()。
教学计划的设计原则包括( )。
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化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。
教学对象是培训教学计划的基本内容。()
教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。
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