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开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()
单选题
开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()
A. 干扰了学生学习的节奏
B. 优化了学生学习的方法
C. 窄化了素质教育的内涵
D. 指明了素质教育的途径
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单选题
开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()
A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.窄化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径
答案
单选题
开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()。
A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.空化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径正确
答案
单选题
开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法()
A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.空化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径
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主观题
怎样保证先进性教育活动的各项要求落到实处?
答案
单选题
要坚持党管干部原则,(),把好干部标准落到实处。
A.坚持立场坚定 B.坚持德才兼备 C.坚持德才兼备 D.坚持德才兼备
答案
单选题
要坚持dang管干部原则,,把好干部标准落到实处()
A.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 B.坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派 C.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬
答案
单选题
要坚持党管干部原则,__,把好干部标准落到实处()
A.坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 B.坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派 C.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬 D.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派正确
答案
多选题
要坚持党管干部原则,[],把好干部标准落到实处()
A.坚持德才兼备、以德为先 B.坚持五湖四海、任人唯贤 C.坚持事业为上、公道正派 D.坚持年轻有为、素质过硬
答案
单选题
要坚持党管干部原则,(),把好干部标准落到实处
A.坚持立场坚定、素质过硬 B.坚持德才兼备、以德为先 C.坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬 D.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派
答案
多选题
要坚持党管干部原则,,把好干部标准落到实处()
A.坚持德才兼备、以德为先 B.坚持五湖四海、任人唯贤 C.坚持事业为上、公道正派 D.坚持干部/队伍年轻化
答案
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要坚持d管干部原则,__,把好干部标准落到实处()
要坚持党管干部原则,_____,把好干部标准落到实处。
要坚持党管干部原则, ,把好干部标准落到实处
要坚持党管干部原则,(),把好干部标准落到实处。
要坚持党管干部原则,坚持(),把好干部标准落到实处。
建设高素质专业化干部1队伍,要坚持党管干部原则,,把好干部标准落到实处()
同学们在开学前不能提前返校。
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”<br>请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
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在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”
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