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“请批函”的行文对象相互间是没有隶属关系的机关,属于典型的平行文,行文对象可以是上级机关,也可以是平级机关,还可以是下级机关()
判断题
“请批函”的行文对象相互间是没有隶属关系的机关,属于典型的平行文,行文对象可以是上级机关,也可以是平级机关,还可以是下级机关()
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“请批函”的行文对象相互间是没有隶属关系的机关,属于典型的平行文,行文对象可以是上级机关,也可以是平级机关,还可以是下级机关()
答案
判断题
不相隶属机关之间相互行文大多使用函
答案
判断题
函向不相隶属的高级别机关行文时,属于上行文。
答案
判断题
函向不相隶属的低级别机关行文时,属于下行文()
答案
单选题
不相隶属并且没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间行文属于
A.特行文 B.上行文 C.下行文 D.平行文
答案
单选题
没有隶属关系的机关、部门、单位之间的行文,称为( )
A.下行文 B.上行文 C.平行文 D.泛行文
答案
判断题
函是典型的平行文,用于不相隶属的机关之间,既不能上行,也不能下行()
答案
判断题
函属于不相隶属机关之间相互往来的公文。( )
A.正确 B.错误
答案
判断题
同级机关之间或不相隶属机关之间相互行文应当使用平行文。
答案
判断题
函是平行文,主要用于平行和不相隶属机关之间
答案
热门试题
平行关系,不相隶属关系的机关之间主要行文是()
具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文一般为通报()
行文关系包括隶属关系、业务指导关系、平行关系、不相隶属关系、下列行文关系中属于业务指导关系的是()
根据行文(传递)方向,公文可以划分为上行文、下行文与平行文。上行文,指向具有隶属关系的上级领导、指导机关报送的公文;下行文,指向所属被领导、指导的下级机关发送的公文;平行文,指不相隶属机关之间的相互行文()
同级或不相隶属的机关之间相互行文时应采取什么行文方式()
科级机关向不相隶属的局级机关行文,属于上行文
不相隶属机关之间不论级别高低,都没有职权上的指挥和服从、领导和被领导关系,都是平等协作关系,相互行文均使用()
函是平行文,主要用于平行的和不相隶属的机关单位之间()
向无隶属关系的机关行文,应该用()
无隶属关系的机关之间的行文,应用()
对上级、下级、平级及不相隶属机关均可用函行文联系公务 。( )
下行文指具有隶属关系的机关发给()机关的公文
尚学课堂: 平级关系,不相隶属关系的机关之间主要行文是( )
具有隶属关系的机关之间经常采用的行文方式是()
向无隶属关系的有关主管部门请求批准应使用“函”行文()
对上级、下级、平级及不相隶属的机关,均可用函行文联系公务
对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可用函行文联系公务()
非同一系统的机关之间的关系是不相隶属关系,其行文采用平行文方式()
科级机关向不相隶属的局级机关行文,是平行文。
科级机关向不相隶属的局级机关行文,是平行文()
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