简述素质教育的发展性

简述学前儿童美术教育中的发展性原则和实施要点。 简述发展性教学评价的特征。 道德教育的发展性原则 发展性心理教育主要是（　　） 素质教育的“发展性”，是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来（） 简述发展性教学原则的含义及在教学中遵循发展性教学原则的基本要求。 简述素质教育与全面发展教育的关系。 简述发展性评价的含义及特点 素质教育的目标是发展素质教育的（） 素质教育的目标是发展素质教育的（） 根据发展性教育理论，教学应按（）。 道德教育奉行发展性的原则。 素质的发展性表现在哪两个方面？ 素质的发展性表现在哪两个方面 简述发展性教学评价的基本特征。 简述发展性教学评价的基本特征 发展性素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创新能力、实践能力等个性化发展的素质（） 简述维果茨基的发展性教学主张。 简述发展性教学理论的教学原则 全面发展教育是素质教育的途径，素质教育是全面发展教育的目标。