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对教学与考试关系理解错误的是( )。
单选题
对教学与考试关系理解错误的是( )。
A. 学生的负担很重,考试考什么学校就教什么无可厚非
B.
C. 学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致
D.
E. 就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测
F.
G. 考试结果为教学提供了反馈
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单选题
对教学与考试关系理解错误的是( )。
A.学生的负担很重,考试考什么学校就教什么无可厚非 B. C.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致 D. E.就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测 F. G.考试结果为教学提供了反馈
答案
单选题
对医术与医德之间关系错误的理解是:()
A.医乃仁术 B.有能力做的就应该去做 C.大医精诚 D.临床医学决策同时也是伦理决策
答案
单选题
对医术与医德之间关系错误的理解是
A.医乃仁术 B.有能力做的就应该去做 C.大医精诚 D.临床医学决策同时也是伦理决策 E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
答案
单选题
对医术与医德之间关系错误的理解是
答案
单选题
对教学评价理解错误的是()。
A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定 B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价 C.教学评价在教学设计中起到调节作用 D.教学评价不是教学活动的一部分
答案
单选题
对教学评价理解错误的是()。
A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定 B. C.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价 D. E.教学评价在教学设计中起到调节作用 F. G.教学评价不是教学活动的一部分
答案
单选题
下列对奉献与索取的关系,理解错误的是()
A.奉献是个人对社会的责任和贡献 B.索取是个人从社会的索要和获取 C.奉献推动了社会的发展 D.正当的索取会阻碍个人的积极性和创造性
答案
单选题
下列对教学评价的理解,错误的是()。
A.要将评价嵌入美术学习的整个过程 B.阶段性自我评价能培养学生的反思和自主学习能力 C.书面测验较适合评价学生对美术知识的认知水平 D.综合运用多种评价方式,过程比结果更重要
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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对医术与医德之间关系的理解有误的是
对医术与医德之间关系的理解,有误的是( )。
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对医术与医德之间关系的理解有误的是
对医术与医德之间关系的理解有误的是
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