主观题

疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

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主观题
疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
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判断题
疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
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主观题
疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。( )
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单选题
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。
A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则
答案
主观题
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的疏导原则。
答案
主观题
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的疏导原则
答案
单选题
( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。
A.导向性原则 B.疏导原则 C.一致性与连贯性原则 D.因材施教原则
答案
主观题
( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
答案
单选题
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。
A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则
答案
单选题
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正常的方向发展,这是德育的()
A.导向性原则 B.实践性原则 C.连贯性原则 D.疏导原则
答案
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