在保健教育过程模式的评估阶段，社会方面评估的基点是（）

保健教育的主要目标是（） 身体保健教育活动常用的方法有（　　）。 妊娠期保健教育内容，不包括 关于妊娠剧吐的正确保健教育（ ）。 对胰岛素治疗的病人，主要的保健教育是 幼儿园身心保健教育活动的组织方法（） （）的社会行政模式是指在社会政策制定、实施、评估等方面，政府与社会力量的合作。 关于幼儿生活自理和身体保健教育目标，正确的是（ D） 风险评估过程包括释放评估，接触评估，后果评估3个方面。 组织幼儿身心保健教育活动应注意的问题有( ) 心理社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。 心理社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。() 社会稳定风险评估是对需要进行社会稳定风险评估的重大决策事项，重点从（  ）等方面评估 社会工作评估根据评估的目的分为过程评估和结果评估，其中在介入初期和中期，过程评估的重点是（ ）。 在教育过程阶段理论方面，提出综合考虑各种教育影响的最优化模式的教育家是（） 下列不属于评估内容中心理社会方面的资料评估的是【】 在社会策划模式实施过程中，自我评估指的是由社会工作者（　　）。 在社会工作评估中，过程评估关心的重点是()。 在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（ ）。 在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（ ）。