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建构主义思想的核心是:知识是在( )相互作用的活动中建构起来的。
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建构主义思想的核心是:知识是在( )相互作用的活动中建构起来的。
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建构主义思想的核心是:知识是在( )相互作用的活动中建构起来的。
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主观题
建构主义思想的核心是:知识是在{pz_填空}相互作用的活动中建构起来的。
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主观题
填空题:建构主义理论认为,儿童知识的建构是儿童自身与( )相互作用的结果。
答案
主观题
( )是受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。
答案
单选题
()受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构
A.资源型学习 B.探究型学习 C.研究型学习 D.合作学习
答案
单选题
2.( )受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。
A.资源型学习 B.探究型学习 C.研究型学习 D.合作学习
答案
单选题
建构主义的核心观点认为所有的知识都是建构出来的。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
按照建构主义思想,学习者学习和发展的动力来源于学习者与()的相互作用。
A.同学 B.教师 C.家长 D.环境
答案
多选题
建构主义理论认为,儿童与环境的相互作用完成学习过程,包括()
A.同化 B.顺应 C.适应 D.分化
答案
单选题
建构主义知识观强调( )
A.知识的动态性 B. C.知识的权威性 D. E.知识的客观性 F. G.知识的确定性
答案
热门试题
建构主义知识观强调( )
建构主义强调知识的特点是()
建构主义强调知识的特点是( )
简述建构主义的思想渊源。
建构主义理论包括:建构主义的知识观、学习观、()、教学观、评价观。
建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向()
简述建构主义的知识观。
根据建构主义的知识观,()
建构主义知识观更强调知识的()。
建构主义的知识观强调知识的
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是()
建构主义强调,知识的特点具有()。
建构主义强调知识具有的特点()
建构主义强调,知识的特点具有( )。
建构主义者认为,知识是对现实的
建构主义的知识观,主要有( )
建构主义的知识观,主要有( )
建构主义认为教学都是知识的传递()
建构主义认为教学就是知识的传递。 ()
建构主义认为教学就是知识的传递。
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