主观题

一手资料主要是经过自己直接收集整理以及从直接经验中所获得的资料。下列不属于一手资料的是( )

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主观题
一手资料主要是经过自己直接收集整理以及从直接经验中所获得的资料。下列不属于一手资料的是( )
答案
单选题
一手资料主要是经过自己直接收集整理以及从直接经验中所获得的资料。下列不属于一手资料的是()
A.用户访谈情况 B.用户的行为数据 C.商务部发布的研究报告 D.问卷调研情况
答案
判断题
在制订调查计划时,需要收集一手资料或二手资料,其中二手资料是指由别人收集整理而不是由调查人自己收集整理的,用于当前特定目的的信息。()
A.对 B.错
答案
判断题
在制订调查计划时,需要收集一手资料或二手资料,其中二手资料是指由别人收集整理而不是由调查人自己收集整理的,用于当前特定目的的信息。(  )
A.正确 B.错误
答案
判断题
在制订调查计划时,需要收集一手资料或二手资料,其中二手资料是指由别人收集整理而不是由调查人自己收集整理的,用于当前特定目的的信息。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
在制订调查计划时,需要收集一手资料或二手资料,其中二手资料是指由别人收集整理而不是由调查人自己收集整理的,用于当前特定目的的信息。
答案
主观题
()也叫原始资料:是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得,有原创的文献资料、实物资料、口述资料
答案
多选题
网络直接调研法是调查者通过互联网直接收集第一手资料的方法。网络直接调研的方法主要有()
A.网上搜索法 B.网络问卷法 C.专题讨论 D.观察法 E.实验法
答案
多选题
网络直接调研法是调查者通过互联网直接收集第一手资料的方法。网络直接调研的方法主要有()。
A.观察法 B.网络问卷法 C.网上搜索法 D.实验法 E.专题讨论
答案
判断题
学生通过学习,得到的主要是直接经验()
答案
热门试题
人的一切认识都是从直接经验发源的,所以说直接经验比间接经验更重要() 人的一切认识都是从直接经验发源的,而直接经验则是人们亲身实践的产物 5人的一切认识都是从直接经验发源的,因此直接经验才重要,间接经验无足轻重() 一手资料主要是来自( ) 简述一手资料收集的主要方法。 课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。 在所有的研究方法中,收集第一手资料的最直接的手段的研究方法是(  )。 在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。 在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。 儿童认识始于直接经验,并通过个人的直接经验不断扩大对世界的认识。因此,教学应以直接经验为主。 收集整理信息资料属价值工程一般程序中的()。 网络直接调研法是调查者通过互联网直接收集二手资料的方法。()   收集一手资料的方法? 一切认识都是从直接经验发源的,这说明() 一切认识都是从直接经验发源的,这说明() 一切认识都是从直接经验发源的,这说明()   收集第一手资料的主要工具是_________ 工程竣工决算资料由部门收集整理() 工程竣工决算资料由( )部门收集整理。 网络蕾销直接调研法是通过利用互联网直接收集二手资料的方法。
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