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“种瓜点豆”是哪个节气前后?
单选题
“种瓜点豆”是哪个节气前后?
A. 春分
B. 立春
C. 谷雨
D. 雨水
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单选题
“种瓜点豆”是哪个节气前后?
A.春分 B.立春 C.谷雨 D.雨水
答案
单选题
我们通常说,哪个时节前后,种瓜点豆()
A.清明 B.谷雨
答案
单选题
()前后,种瓜点豆
A.谷雨 B.清明 C.雨水
答案
单选题
二十四节气指导着人们的农事生产,各地产生了不同的农作谚语。例如,有的地方有“清明前后,种瓜点豆”的农作谚语,有的地方则有“谷雨前后,种瓜点豆”的农作谚语。形成这种农作谚语差异的主要因素是()。
A.气温 B.降水 C.河流 D.光照
答案
单选题
“种瓜得瓜,种豆得豆”是源于基因的哪个特点()
A.复制 B.变异 C.突变 D.缺失
答案
单选题
中国“二十四节气”申报世界文化遗产成功。一般在公历4月5号前后,是二十四节气中的清明。清明一到,气温升高,正是春耕的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。这说明我国古代人民()
A.认识到节气与农业生产的客观、真实联系 B.在实践中检验和发展真理 C.是历史的主体,是推动社会变革的决定力量
答案
单选题
“二春茶”指的是哪个节气前后采摘的茶叶()
A.清明 B.谷雨
答案
单选题
“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是()
A.遗传 B.变异 C.繁殖 D.进化
答案
单选题
“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的关系是()。
A.内容和形式 B.现象和本质 C.原因和结果 D.可能和现实
答案
单选题
种瓜得瓜,种豆得豆说的是()现象
A.遗传 B.克隆 C.变异
答案
热门试题
“种瓜得瓜,种豆得豆”,表现的是一种
“种瓜得瓜,种豆得豆”。此话揭示的现象属于()
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明的生物现象是()
种瓜得瓜,种豆得豆体现了自然界的()
种瓜得瓜,种豆得豆,反映了自然界的()
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是( )
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是( )
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人身心发展的影响
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人的发展的影响
种豆得豆,种瓜得瓜。这句话说明生物具有什么现象?()
“种豆得豆,种瓜得瓜。”这句话描述了生物的遗传现象()
“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的哪种基本体征()
古人根据经验编制了许多脍炙人口的农谚,比如“清明前后,种瓜点豆”。不仅是农谚,与二十四节气相关的诗词歌赋也是__,比如“蒹葭苍苍,白露为霜”,再比如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这些诗词歌赋__,将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起,具有很好的传播性。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
古人根据经验编制了许多脍炙人口的农谚,比如“清明前后,种瓜点豆”。不仅是农谚,与二十四节气相关的诗词歌赋也是_______,比如“蒹葭苍苍,白露为霜”,再比如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这些诗词歌赋_______,将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起,具有很好的传播性。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”这里指的是生物具有什么现象()
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()
“种豆得豆,种瓜得瓜”与“四季循环,昼夜更替”的共同点是()。
从细胞结构看,决定种瓜得瓜,种豆得豆这种现象的主要是()
“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是亲代与子代之间在生物学上的什么现象?
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