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物体加速度的大小跟它受到的作用力成()、跟它的质量成(),加速度的方向跟作用力的方向()。
单选题
物体加速度的大小跟它受到的作用力成()、跟它的质量成(),加速度的方向跟作用力的方向()。
A. 反比、正比、相反
B. 反比、正比、相同
C. 正比、反比、相反
D. 正比、反比、相同.
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单选题
物体加速度的大小跟它受到的作用力成()、跟它的质量成(),加速度的方向跟作用力的方向()。
A.反比、正比、相反 B.反比、正比、相同 C.正比、反比、相反 D.正比、反比、相同.
答案
单选题
物体加速度的大小跟它受到的作用力成()、跟它的质量成(),加速度的方向跟作用力的方向()。
A.反比 B.反比 C.正比 D.正比
答案
单选题
物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,这就是。()
A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.牛顿第三定律 D.以上均不对
答案
判断题
牛顿第二定律内容是物体的加速度跟作用力成反比,跟物体的质量成正比()
答案
判断题
牛顿第二定律:物体的加速度跟物体所受的合外力成反比,跟物体的质量成正比()
答案
单选题
物体加速度的方向跟合外力的方向相同,物体的加速度跟物体所受的合外力成正比、跟 ()
A.物体的质量成正比 B.物体的质量成反比 C.物体的质量不相关 D.物质的位置不相关
答案
单选题
物体加速度的方向和作用力的方向是()
A.相同的 B.相反的 C.垂直的 D.没谱的
答案
主观题
物体受到的重力的大小跟它的质量成______,比值g=______,物理意义 。
答案
判断题
物体所受重力的大小跟它的质量成正比。()
答案
主观题
下面是某老师在初中物理“牛顿第二定律”一课的教学片段。师:牛顿第二定律的内容是什么?生:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。师:嗯,很好。那如果所受的作用力为零呢?生:那就成了牛顿第一定律了。师:嗯,不错。牛顿第一定律是牛顿第二定律的特殊情形。它描述了物体不受力时的运动状态。问题:(1)指出该教师的不足之处。(2)设计一个教学片段改正教师的问题。
答案
热门试题
物体受到的重力的大小跟它的质量成_________,比值g=_________,这个比值可以理解为_______________________________________________________________。
物体的速度越大,它的加速度越大。()
对一个物体施加10N的力,能产生2m/s2的加速度,若要使该物体产生5m/s2的加速度,则对它的作用力应是()。
重力的方向是竖直向下;重力的作用点是物体的重心;物体受到的重力大小跟它的质量成正比。()
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一质量为10kg的物体沿x轴无摩擦地运动,设t=0时,物体位于原点速度为零,如果物体在作用力F=(3+6t)牛顿的作用下运动了3s,它的加速度和速度分别为()
以某一初速度斜向上抛出的物体,当到达最高点时,它的切向加速度大小等于____m/s2,法向加速度大小等于_____m/s2。(重力加速度为9.8m/s2)
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一质量为10kg的物体沿x轴无摩擦地运动,设t=0时,物体位于原点速度为零,如果物体在作用力F=(3+6x)牛顿的作用下运动了3m(x以米为单位),它的加速度和速度分别为()
物体所受的重力跟它的质量成________,其比值是它定值约等于_______,其物理意义是____________。
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拉力F作用在质量为m的物体上,产生的加速度为a,若拉力变为0.5F,产生的加速度为()
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感受到惯性力的加速度是真加速度,经历加速度的人会比较年轻()
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