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领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景,孤立地研究领导者的性格,对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。()
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领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景,孤立地研究领导者的性格,对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。()
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单选题
领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景,孤立地研究领导者的性格,对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。()
A.正确 B.错误
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单选题
对“有感领导”的重要作用,下列说法错误的是()
A.通过各级领导在安全方面的以身作则,能够带动员工积极参与安全文化建设 B.在各级领导实践有感领导的过程中,掌握相关安全管理标准和工具,提高自身驾驭安全管理的能力 C.通过运用有效的沟通和激励措施,提高团队的凝聚力,从而带动团队各项业务的发展 D.将安全事物融入到日常的管理行为,亲自进行行为安全审核和参加诸如安全会议
答案
单选题
对有感领导的重要作用,下列说法错误的是()
A.通过各级领导在安全方面的以身作则,能够带动员工积极参与安全文化建设、自觉遵守各项安全标准,创造遵章守纪和全员参与的氛围 B.在各级领导实践有感领导的过程中,掌握相关安全管理标准和工具,提高自身驾驭安全管理的能力 C.通过运用有效的沟通和激励措施,提高团队的凝聚力,从而带动团队各项业务的发展 D.将安全事物融入到日常的管理行为,亲自进行行为安全审核和参加诸如安全会议、安全培训、体系审核等重要安全活动
答案
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