观察事物的变化和现象的发生，适合()年龄阶段幼儿。

试论述幼儿园不同年龄阶段幼儿游戏形式的发展。 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（　　）。 （）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点 横向研究是在同一时间内，研究某一年龄阶段或几个年龄阶段幼儿的心理发展水平，以了解幼儿心理发展的规律和年龄特点。() 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(   )。 埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为 心理性便秘容易发生的年龄阶段是（） 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(    )。 如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是 年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在()不同的年龄阶段特点。 对现象进行解释或预测，适合（）年龄幼儿。 幼儿美术教育年龄阶段目标为制订（）_和具体美术教育活动目标指明了方向。 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的年龄阶段是（） 能通过自己的观察操作获得发现，适合（）年龄幼儿。 幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定（ ） 任何年龄阶段都有可能发生气道异物梗塞 各年龄阶段之乳牙龋病发生的部位特征是（） 发生生理性贫血最明显的年龄阶段为 任何年龄阶段都有可能发生气道异物梗塞（） 幼儿园社会教育活动的年龄阶段目标是其他层次目标的依据和基础。()