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具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为________。
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具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为________。
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主观题
具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为________。
答案
单选题
具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。
A.诱因 B.问题情境 C.学习期待 D.强化
答案
主观题
要想实施启发式教学,关键在于创设( ),它指的是具有一定难度需要学生克服,而又是学生力所能及的学习情境。
答案
主观题
实施启发式教学,关键在于(),它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境
答案
主观题
实施启发式教学,关键在于(),它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境
答案
主观题
实施启发式教学,关键在于{pz_填空},它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境。
答案
主观题
问题情境是指具有一定难度,需要学生努力____,而又是____的学习情境。
答案
主观题
问题情境是指具有一定难度,需要学生努力{pz_填空},而又是{pz_填空}的学习情境。
答案
判断题
我们只需要考虑力所能及的事情,力所能及则尽力,力不能及则由他去。
答案
单选题
制定的绩效标准要具有一定的难度,但是员工经过努力又是可以实现的()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
需要一定的努力,克服一定困难的有意回忆称为()
情志调摄宜努力克服浮躁情绪,遇事宜沉稳的的体质是()
什么是力所能及法?
劳动是社会生活的第一需要,劳动光荣。这启示我们青少年学生()①掌握一定的劳动技能②养成勤劳自立的习惯③做一些的力所能及的家务④勤工俭学,廉洁从政
学生参加社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则()
马斯洛指出,如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足,便会产生较强的__________,努力去探索环境、完成自己力所能及的事。
出租汽车驾驶员应掌握一定的救护知识,当乘客在车上突发疾病时能采取力所能及的救护,实施抢救。
()体质者遇事宜沉稳,努力克服浮躁情绪
教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的()。
《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的()。
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,提供适合学生们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过一定努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()
培养幼儿学做力所能及的事是盥洗的保育任务之一。
培养幼儿学做力所能及的事是盥洗的保育任务之一。( )
培养幼儿学做力所能及的事是盥洗的保育任务之一()
培养幼儿学做力所能及的事是盥洗的保育任务之一。( )
吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。
志愿服务组织以外的其他组织可以开展力所能及的()
志愿服务组织以外的其他组织可以开展力所能及的()
我在家会做一些力所能及的家务,因为我觉得自己已经长大了()
家长作为志愿者应该自愿为学校提供力所能及的服务,包括:()、学生安全、活动设计和管理等。
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