维果斯基认为，心理发展的实质是高级心理机能发展（）

维果斯基在心理发展上强调（ ）的作用，特别是强调活动和社会交往春的高级心理机能发展中的突出作用。 简述维果斯基的心理发展观。 心理发展的实质是在环境和教育的影响下，个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程。_是维果茨基心理发展观的核心思想 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。 下列观点属于维果斯基心理发展理论的有（） 下列观点属于维果斯基心理发展理论的有（） 按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。 根据维果斯基对人的心理机能的划分，（）属于心理的高级机能。 论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。 论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。 维果茨基认为，高级心理机能发展的重要标志是（） 17.下列属于维果斯基的心理发展观的是（ ）。 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。 ．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　）。 维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于： 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在（） 根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？ 维果斯基认为心理功能由低级向高级发展的表现依次是（）。 按照维果斯基的观点，下面不属于高级心理机能的有（　　）。