多选题

国外学者关于学习策略的定义,主要是认为学习策略具有以下特点()。

A. 可操作性
B. 外显性
C. 内隐性
D. 学习方法和学习的调节控制的统一性
E. 简缩性

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多选题
国外学者关于学习策略的定义,主要是认为学习策略具有以下特点()。
A.可操作性 B.外显性 C.内隐性 D.学习方法和学习的调节控制的统一性 E.简缩性
答案
单选题
王老师能根据学生的学习活动判断学生使用的是什么样的学习策略。这说明学习策略具有()
A.主动性 B.迁移性 C.外显性 D.内隐性
答案
单选题
学习策略具有主动性、有效性过程性和()
A.操作性 B.监控性 C.构性 D.程序性
答案
多选题
国外学者提出家校结合的几个基本策略是什么?()
A.直接策略 B.间接策略 C.中介策略 D.边缘策略
答案
单选题
学习策略具有主动性、程序性、有效性和()
A.操作性 B.过程性 C.监控性 D.结构性
答案
判断题
小学儿童使用学习策略具有偶然性和不稳定性
答案
单选题
采用__?_学习策略训练方式主要是为了提高学生的策略意识()
A.直接渗透式 B.间接渗透式 C.集中研讨式 D.讲座式
答案
主观题
学习策略可以分为:通用学习策略和: 一般学习策略|低级学习策略|学科学习策略|高级学习策略
答案
单选题
(  )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
A.反思策略 B.内省策略 C.元认知策略 D.监视策略
答案
多选题
与吸引策略相比较,投资策略具有()。
A.产品创新性 B.技术复杂性 C.人员充沛 D.培训机会多 E.薪酬福利高
答案
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