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义务教育大纲对三年级安排的识字量为():
单选题
义务教育大纲对三年级安排的识字量为():
A. 400
B. 750
C. 550
D. 600
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单选题
义务教育大纲对三年级安排的识字量为():
A.400 B.750 C.550 D.600
答案
主观题
材料一:“凡卡”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册) 材料二:“秒的认识”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册) 材料三:“How many?”(PEP版义务教育课程标准实验教科书小学英语三年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
答案
单选题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,初中三年级美术学习所属的学段是()。
A.第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段
答案
主观题
请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册《位置与方向》编写教学设计。
答案
主观题
教学设计题:请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册《位置与方向》编写教学设计。
答案
主观题
三年级有女生35人,二年级女生比三年级多8人,请问二年级有女生多少人()
A.27人 B.43人 C.30人 D.24人
答案
主观题
义务教育课程标准实验教科书青岛版五四制小学科学三年级上册第十六课《改变浮和沉》,编写教学设计。
答案
主观题
三年级已发现有同学考试作弊。 如果上述断定是真的,那么在下述三个断定中不能确定真假的是: I.三年级没有同学不作弊。 II.三年级有的同学没作弊。 III.三年级所有的同学都未作弊
答案
主观题
材料一:“小蝌蚪找妈妈”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册)材料二:“三角形内角和”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册) 材料三:“分享的快乐”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学品德与社会三年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
答案
主观题
材料一:“风筝”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册) 材料二:“8和9的组成”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册) 材料三:“1et’s read”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学英语四年级下册)请根据以上材料任选其一进行教学设计。
答案
热门试题
材料一:“手捧空花盆的孩子”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册) 材料二:“测量”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册) 材料三:“家庭小账本”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
材料一:“小摄影师”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册) 材料二:“角的初步认识”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册) 材料三:“我和动物交朋友”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学品德与生活二年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
材料一:“桂林山水”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册) 材料二:“小数除法”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册) 材料三:“我们的生活需要谁”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学品德与社会三年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
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材料一:“古诗两首”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册) 材料二:“认识人民币”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册) 材料三:“电和我们的生活”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学科学四年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
贵州决定,高三年级和初三年级学生3月16日正式开学,其他学段、其他年级开学时间另行通知
贵州决定,高三年级和初三年级学生3月16日正式开学,其他学段、其他年级开学时间另行通知。
三年级的写作教学,重点在于_________________。
高等学校按阶段安排思想政治教育内容包括( ),二、三年级和高年级阶段的思想政治教育内容。
若指导三年级学生学习,试拟定教学目标。
小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有()。
中学三年级复习时主要包括下面几个阶段
两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有()人买书?
大学三年级男生坐位体前屈的优秀标准。
材料一:“识字6”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册) 材料二:“除法的初步认识”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册) 材料三:“My new room”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学英语五年级下册)请根据以上材料任选其一进行教学设计。
小明大学三年级时获得国家奖学金是免税的()
小学生道德发展的关键期是三年级()
外语是学校教育中的工具学科,新课改规定小学三年级开始开设外语课程()
实验中学初中部三年级有四个班,本学期末要评选三好学生,名额分配关系如下:三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生,三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生.并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍,请你计算一下,本学期末三年级评选的三好学生总数是( )人。
如指导三年级小学生学习本课,试拟定教学目标。
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