材料
篝火野餐
期末最后一科考试正在紧张进行,主考老师的心情忽然激动起来——他发现许多学生在传递一张字条,而且个个阅后喜形于色。老师干净利落地从一个男生手里缴获了字条,只见上面写道
提议:下午在皇陵公园举行篝火野餐!
老师哭笑不得,干脆把它当通知写在黑板上,然后奉劝大家集中精力把这科考完。考试刚一结束,大伙儿就在教室里筹划下午的活动。明天就放假回家了,大家都乐意今天玩个痛快。
马上有人想到了啤酒,也马上有人想到了最近啤酒不好买。接着有人想到了实处——小静的爸爸是饮食公司的经理。于是小静一时成了中心人物。大伙儿起哄,小静不得不立刻去系办公室给爸爸打电话。她回到教室的时候,差不多有10张嘴一起问她:“啤酒行了吗?”
“啤酒有的是。”她说。
大伙儿一阵欢呼。然后再也没有人关心啤酒和小静,而是讨论起野餐的节目安排。班里自然有那么一帮活跃分子,他们一个个都有自认为最美妙的方案,好像一年到头就盼着这么个崭露头角的时机。小静坐到一旁,笑眯眯地看着大家。
选择野餐地点时,大家甚至争执得面红耳赤。有人喜欢陵后那片草地,说那儿最像样。有人说那儿没柴火,点不着算火。又有人提议到公园深处的松林里去,马上有反对意见说,那儿树太密,失了火可不得了……嘿!湖边!现成的地方怎么没想到?”成熟的意见突然冒出来了,大伙儿的兴奋心情又达到了新的高度。
“真棒!那可是个跳舞的好地方。我带着录音机,先跳华尔兹,再跳迪斯科。”
有几位初涉舞坛的男生急不可耐,双双捉对在讲台上推来探去地演练起来。
“喂,霹雳舞的带子谁有?”
“那些玩意儿好弄,还是合计合计都吃什么吧!”
于是工作又深入了一层。有人用考试剩下的卷纸开列了清单,香肠啦,花生米啦,罐头啦,鲜黄瓜啦,什么什么的,说一样写一样。弄得大伙儿在吞口水。
最后想到的是钱。有位经济问题专家屈尊演算一回,说是个极小的数目:150元人民币。又有人据说是用除法得出的结果,每人凑5块正好。马上就安排了临时掌柜,宣布开始交钱。
“我还有句话。”小静这时又挺身而出。
“怎么?啤酒还有什么问题吗?”一个男生担心了。
“不是啤酒有问题,是我有问题。”她等大家把注意力集中过来,然后宣布说,“下午全系学生在阶梯教室开会。不用收钱了。”
大家愣了一下,有个声音说:“开什么玩笑?!”
“我刚才在办公室打完电话,刘秘书亲口告诉我的。她正要来通知大家,一下看见我了,让我代为说明。”
“你怎么不早说?”许多人都火了。
小静非常认真地说:“我一说,我们的篝火野餐不就开不成了吗?”
“现在不也开不成了吗?”
“不,已经开过了。而且每个人都很愉快。”静默了几秒钟。有一个笑声像一朵飄搖的小火苗那样躥动起来,接着漫延起更多的笑声。大家一个一个直笑得前仰后合。
本文写作的主要内容是()
A. 表现不同性格的学生群像
B. 学生小静
C. 筹备篝火野餐
D. 学生们在考试
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