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换一换
下列属于营造促销气氛道具的有（）
A.横幅 B.横幅 C.横幅 D.挂旗
答案
“使用一组商品或道具，营造一种氛围，突出产品的特质、品牌内涵等，起到品牌推广和促销的作用”，采用的陈列促销技巧是（）
A.充分利用“黄金带”的广告效用 B.开展分层陈列，提高整体销售 C.使用“中心保护法”推广弱势品牌 D.运用主题陈列开展品牌推荐
答案
主题促销、季节性商品的陈列应具有促销气氛，相关商品需集中在通道的促销位置上陈列（）
A.正确 B.错误
答案
店铺主题促销、季节性商品的陈列应具有促销气氛，相关商品需集中在主通道的促销位置上陈列（）
A.正确 B.错误
答案
下列不属于车辆贯通道具有的作用（）
A.联通载客车辆 B.能有效调节各客室的乘客分布 C.防雨、防风、防尘、隔音 D.能连接相邻车辆间的电路和气路
答案
门店气氛营造中那一项不属于视觉沟通（）
A.标记和图案协调 B.提供专业化卡片信息 C.运用适当的标志字体 D.保持图片与照片的鲜明
答案
什么是高调谈判气氛？简述高调气氛的营造方法
答案
营造高调气氛的条件是（ ）。
A.己方占有较大优势 B.双方企业有过业务往来，关系一般 C.双方企业过去没有业务往来 D.己方有讨价还价的砝码，但并不占有绝对优势
答案
小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要。下列做法中，属于营造小组信任气氛的有()。
A.利用破冰游戏等互动环节促进组员相互认识和熟悉 B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威 C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应 D.协助组员讨论订立小组契约和规范 E.协助组员发现并形成次小组
答案
小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）
A.利用破冰游戏等互动环节，促进组员相互认识和熟悉 B.找到小组中具有领袖气质的组员，帮其树立权威 C.在组员表达想法后，邀请其他组员给予回应 D.协助组员讨论订立小组契约和规范 E.协助组员发现并形成次小组
答案
热门试题
课堂气氛的营造应注重（）
如何营造积极的课堂气氛
如何营造和谐的生活气氛?
如何营造积极的课堂气氛
(2017年)小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要，下列说法中，属于营造小组信任气氛的有（）
弗兰克·盖里的作品《大红球》具有互动性的特点，营造出幽默欢快的气氛（）
简述如何营造积极的课堂气氛。
简述良好课堂气氛的营造策略。?
营造高调气氛的方法主要有（ ）。
营造低调气氛的方法主要有（ ）。
感情攻击法适用于营造气氛
简述课堂心理气氛的营造策略
简述如何营造积极的课堂气氛。
下列做法中，不能给顾客营造"宾至如归"的气氛的是（）。
下列做法中，不能给顾客营造“宾至如归”的气氛的是（）
（）负责部门促销气氛粘贴、悬挂等
营造回头业务型促销的目的是通过()去营造回头业务。
营造良好课堂气氛的策略不包括（）
营造低调气氛通常有以下几种方法（）
直面采访要注意营造融洽的访问气氛。()
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