小明到一个学校实习，结果同组的两位老师在对学生教育上观点不尽相同，小明应该

企业接收.职业学校、高校学生实习的，学校应当协助本单位对实习学生进行安全生产教育和培训（） 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训（） 学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，要为实习学生购买意外伤害保险等相关保险。（） 一个两位小数乘一个一位小数，积最多是（）位小数。 生产经营单位接收中等职业学校.高等学校学生实习的，应当对实习学生进行安全生产教育和培训。 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行安全生产教育和培训（） 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行安全生产教育和培训（） 生产经营单位接收中等职业学校、高校学生实习的，可以不用对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，由学校对实习学生进行安全生产教育和培训（） 一个两位小数加上一个三位小数，和是（）。 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大6那么这样的两位数共有（）   一个两位数，个位上的数是7，十位上的数比个位上的数少 2，这 个两位数是（） 在一个年级里，甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治，每位老师教两门课，现知道：(1)甲老师比其他两位老师年龄小;(2)数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍;(3)年纪最大的老师离学校的距离比其他两位老师近;(4)丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球;(5)物理老师比乙老师年轻，比英语老师年长。根据上面论述可以推出，丙老师所教的两门课是： 在一个年级里，甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治，每位老师教两门课，现知道：（1）甲老师比其他两位老师年龄小；（2）数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍；（3）年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近；（4）丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球；（5）物理老师比乙老师年轻，比英语老师年长。根据上面论述可以推出，丙老师所教的两门课是： 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是() 四名学生和两位老师站一排照相，两老师不在两头但相邻的排法有（）种 一个三位小数保留两位小数的结果是2.25，这个三位小数最小是2.249（） 一个两位小数的计数单位是（） 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，提供必要的劳动防护用品。学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。（） 一个两位小数，精确到百分位得到近似数是35.40，原来的数可能是（）。 一个两位小数，精确到百分位得到近似数是35.40，原来的数可能是（）