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信息技术对创设情境有潜在的优势,但是应该注意不能以媒体情境代替全部的真实情境()

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信息技术对创设情境有潜在的优势,但是应该注意不能以媒体情境代替全部的真实情境()
答案
多选题
信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括()
A.声音 B.图像 C.投影 D.动画
答案
多选题
信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?()
A.声音 B.图像 C.投影 D.动画
答案
多选题
学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()
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答案
多选题
在巩固环节应用信息技术的优势有()
A.信息技术使得练习的呈现快速 B.信息技术能够使练习的反馈更及时 C.保持学生的注意力
答案
多选题
信息技术在课堂导入中的优势有()
A.形象直观 B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛
答案
多选题
信息技术在课堂导入中的优势有()
A.形象直观 B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛
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多选题
信息技术在课堂导入中的优势有 ()
A.形象直观 B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛
答案
单选题
信息技术对企业的吸引力在于它能够被用来获取竞争优势,主要体现在成本优势方面的信息技术包括()。
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答案
单选题
学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣等属于()。
A.直接性问题 B.探索性问题 C.反思性问题 D.能力性问题
答案
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教学过程中通过创设相关有具体意义的情境,将信息技术与任务目标有机整合,培养学生()的能力。 兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大程度激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际,谈谈创设情境导入的策略和技巧。 在英语教学中创设情境有哪些注意事项 在英语教学中创设情境有哪些注意事项 兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际,谈谈创设情境导入运用的策略和技巧。 创设教学情境时应注意哪些问题 在巩固环节应用信息技术应用的优势?() 在巩固环节应用信息技术应用的优势() 信息技术对教育有哪些影响? 我们学习信息技术时应该()。 利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣。 利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣。 在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施,要注意哪些问题 在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施,要注意哪些问题 下列不利于创设情境,展示事实的技术手段有() 学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的()问题。 随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,信息技术有哪些应用? 信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的,与其他学科无关() 创设教学情境时应注意哪些问题 (4分) 创设教学情境时应注意哪些问题 (4分) 在信息技术对人力资源服务企业的影响中,采用基于信息技术的新手段获得竞争优势属于哪一层面的影响()
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