中国大学MOOC: 儿童缺乏自我探索的机会对其发展是非常不利的。
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中国大学MOOC: 儿童缺乏自我探索的机会对其发展是非常不利的。
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中国大学MOOC: （ ）是指游戏要以非指导的立场，提供儿童体验成长的机会，以促进儿童的自我成长。
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中国大学MOOC:"区域活动的实质是幼儿________、自我探索、________、自我完善的发展过程。（答案用中文分号分开）";
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中国大学MOOC: 自我发展的动力是什么？
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中国大学MOOC: 通过对自我探索部分的学习，希望达到的目的是：
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中国大学MOOC: 大学生自我体验发展的特点有（ ）。
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中国大学MOOC: 学前儿童发展研究的对象是（ ）
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中国大学MOOC: 创意( )创业机会。
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中国大学MOOC: 在行业发展阶段中，机会最多的是（ ）
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中国大学MOOC: 儿童的智力发展呈近似正态分布。（ ）
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