中国于1862年在北京的京师同文馆首先采用这一教学组织形式。

中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。 1862年，京师同文馆设立，该馆先后招收的是（ ? ）。 我国采用班级授课制始于清代同治元年1862年开班的京师同文馆。 1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。 1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。 我国采用班级授课始于清代光绪元年于北京开办的京师同文馆（） 1862年，清政府在北京设立同文馆，培养 京师同文馆创办于1895年。 1862年,清政府在北京设立同文馆,最初是为了培养( ) 京师同文馆创办于（） 我国最早采用班级授课制是在（）年清政府在北京设立的京师同文馆 我国最早采用班级授课制是在（）年清政府在北京设立的京师同文馆 1862年，京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断，同文馆 中国采用班级组织形式最早的雏形始于（）年清政府开办的京师同文馆。 中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的（）。 1862年成立的京师同文馆是清末第一所政府创办的外语专门学校。出版的主要书籍有（ ）。 我国最早采用班级授课制是在1865年京师同文馆（） 京师同文馆 1826年，清政府在京师同文馆 15.我国最早采用班级授课制是在1865年京师同文馆。（ ）