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在CDMA中,令向量S表示站S的码片向量,令T表示其他任何站的码片向量()

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在CDMA中,令向量S表示站S的码片向量,令T表示其他任何站的码片向量()
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判断题
假设向量S表示站S的码片向量,T表示其他任何站的码片向量()
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假设向量S表示站S的码片向量, T表示其他任何站的码片向量。则两个不同站的码片序列正交,指的是向量S和T的规格化内积都是0
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单选题
设向量组(Ⅰ):α(→)1,α(→)2,…,α(→)r可由向量组(Ⅱ):β(→)1,β(→)2,…,β(→)s线性表示,则(  )。
A.r<s时,向量组(Ⅱ)必线性相关 B.r>s时,向量组(Ⅱ)必线性相关 C.r<s时,向量组(Ⅰ)必线性相关 D.r>s时,向量组(Ⅰ)必线性相关
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单选题
设向量组Ⅰ:α1,α2,…,αr可由向量组Ⅱ:β1,β2,…,βs线性表示,则()
B.当ru003es时,向量组Ⅱ必线性相关 D.当ru003es时,向量组Ⅰ必线性相关
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单选题
设向量组(Ⅰ)α1,α2,…αr,可由向量组(Ⅱ)β1,β2,…βs线性表示,则(  )。
A.若向量组(Ⅰ)线性无关,则r≤s B.若向量组(Ⅰ)线性相关,则r>s C.若向量组(Ⅱ)线性无关,则r≤s D.若向量组(Ⅱ)线性相关,则r>s
答案
单选题
设向量组Ⅰ:α1,α2,…,αr可由向量组Ⅱ:β1,β2,…,βs线性表示,则()
B.当r>s时,向量组Ⅱ必线性相关 D.当r>s时,向量组Ⅰ必线性相关
答案
单选题
设向量组Ⅰ:α1,α2,…,αr可由向量组Ⅱ:β1,β2,…,βs线性表示,则
A.当rs时,向量组Ⅱ必线性相关 C.当rs时,向量组Ⅰ必线性相关
答案
单选题
设n维向量组(Ⅰ)α1,α2,…,αs线性无关,(Ⅱ)β1,β2,…,βt线性无关,且αi不能由(Ⅱ)线性表示(i=1,2,…,s),βj且不能由(I)线性表示(j=1,2,…,t),则向量组α1,α2,…,αs,β1,β2,…,βt(  ).
A.一定线性相关 B.一定线性无关 C.可能线性相关,也可能线性无关 D.既不线性相关,也不线性无关
答案
单选题
设n维向量组(Ⅰ)α(→)1,α(→)2,…,α(→)s线性无关,(Ⅱ)β(→)1,β(→)2,…,β(→)t线性无关,且α(→)i不能由(Ⅱ)线性表示(i=1,2,…,s),且β(→)j不能由(Ⅰ)线性表示(j=1,2,…,t),则向量组α(→)1,α(→)2,…,α(→)s,β(→)1,β(→)2,…,β(→)t(  )。
A.一定线性相关 B.一定线性无关 C.可能线性相关,也可能线性无关 D.既不线性相关,也不线性无关
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如果向量β可由向量组α1,α2,…,αs,线性表示,则下列结论中正确的是:() 如果向量β可由向量组α1,α2,…,αs,线性表示,则下列结论中正确的是:() 如果向量β可由向量组α1,α2,…,αs,线性表示,则下列结论中正确的是() 在CDMA系统中,假设A站的码片向量为(-1-1-1+1+1-1+1+1),B站的码片向量为(-1-1+1-1+1+1+1-1),每个站点发送的符号为1或者0,当发送符号1时,实际发送整个码片向量,发送符号0时,实际发送码片向量的相反值(即将码片向量中的1换成-1,-1换成1),问当 接收方收到(0 0 -2 2 0 -2 0 2)时,A站和B站发送的符号分别是() 设向量组Ⅰ:α1,α2,…,αr可由向量组Ⅱ:β1,β2,…,βs线性表示,下列命题正确的是(  )。 设向量组I:α1α2αr…,可由向量组Ⅱβ1,β2,…βs:线性表示,下列命题正确的是( )。 极大无关组可以表示向量组的任何其他的向量。 ( ) 若向量组A能由向量组B线性表示,若向量组B能由向量组C线性表示,则向量组A能由向量组C线性表示。( ) 设α,β为四维非零列向量,且α⊥β,令A=αβ^T,则A的线性无关特征向量个数为() 设α,β为四维非零列向量,且α⊥β,令A=αβ^T,则A的线性无关特征向量个数为(). 设向量组(I)α1,α2,…,αs,其秩为r1,向量组(Ⅱ)β1,β2,…,βs,其秩为r2,且βi(i=1,2,…,s)均可以由α1,…,αs线性表示,则(  ). 若向量a可由向量b和c线性表示,则向量b一定也可由向量a和c线性表示。 若向量a可由向量b和c以系数1和2线性表示,则向量b也可由向量a和c线性表示() 当向量β=(1,k,5)T可由向量α=(1,-3,2)T,γ=(2,-1,1)T线性表示时,k=____。 当向量β=(1,k,5)T可由向量α=(1,-3,2)T,γ=(2,-1,1)T线性表示时,k=(  )。 当k=____时,向量β(→)=(1,k,5)T能由向量α(→)1=(1,-3,2)T,α(→)2=(2,-1,1)T表示。 设向量组Ⅰ:α(→)1,α(→)2,…,α(→)m,其秩为r;向量组Ⅱ:α(→)1,α(→)2,…, α(→)m,β(→),其秩为s,则r=s是向量组Ⅰ与向量组Ⅱ等价的(  )。 关系模式STJ(S,T,J)中,S表示学生,T表示教师,J表示课程,该关系模式属于BCNF。(注:(S,T)→j;(s,J)→T;T→J) 向量图可以表示正弦量,因此向量等于正弦量 向量图可以表示正弦量,因此向量等于正弦量()
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