多选题

下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()

A. 不要简单的发号施令
B. 对下属做出明确的授权
C. 为下属工作设立目标
D. 加强与下属的沟通

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多选题
下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()
A.不要简单的发号施令 B.对下属做出明确的授权 C.为下属工作设立目标 D.加强与下属的沟通
答案
单选题
下列属于有效激励的是()。
A.提高薪酬 B.减少工资量 C.点名批评 D.赞美与表扬
答案
单选题
下列选项中,不属于有效激励方法的是()。
A.领导以身作则 B.关怀员工 C.信任 D.批评
答案
单选题
在学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效的方法是()
A.使学生能陈述策略学习的重要性 B.开展学习竞赛 C.使学生知道策略运用的适当条件 D.使学生亲身体验到应用策略可以提高学习效率
答案
单选题
在儿童的学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效方法是(  )
A.使儿童能陈述策略学习的重要性 B.开展学习竞赛 C.使得儿童知道策略应用的适当条件 D.使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率
答案
单选题
不是保障激励策略有效性原则的是( )。
A.及时性原则 B.同一性原则 C.特殊性原则 D.开发性原则
答案
多选题
为了保障激励策略的有效性,应当体现()
A.明确性原则 B.及时性原则 C.同一性原则 D.预先性原则 E.开发性原则
答案
多选题
遵守(  )原则,可以保障激励策略的有效性。
A.预告性 B.及时性 C.同一性 D.明确性 E.开发性
答案
主观题
为了保障激励策略的有效性,应当体现( )
答案
单选题
下列不属于有效沟通策略的是
A.使用恰当的沟通方式 B.考虑接受者的立场 C.充分利用正式沟通渠道 D.用行动强化语言 E.不要一味说教
答案
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