单选题

不同的声响从不同方向传至双耳,每只耳朵听到的声音频率、强度都不相同,通过(),能有效地综合传至双耳的不同声响,提高声音的立体感和音质。

A. 整合效应
B. 头影效应
C. 堵耳效应
D. 听觉融合效应
E. 听觉剥夺效应

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换一换
单选题
不同的声响从不同方向传至双耳,每只耳朵听到的声音频率、强度都不相同,通过(),能有效地综合传至双耳的不同声响,提高声音的立体感和音质。
A.整合效应 B.头影效应 C.堵耳效应 D.听觉融合效应 E.听觉剥夺效应
答案
判断题
人耳对不同频率、来自不同方向的声音的感受能力相同
答案
单选题
来自不同方向的车辆向不同方向行驶时的交叉点称为()。
A.分流点 B.合流点 C.冲突点 D.分叉点
答案
主观题
( )是一种不受已有信息和以往思路的限制,从不同方向、不同角度寻求不同答案的思维方式。
答案
单选题
波浪玫瑰图是表示某地不同方向各级波浪出现频率的()
A.示意图 B.统计图 C.平面图 D.折线图
答案
单选题
测量一个人对各种不同声音频率的听阈的方法是()
A.纯音测听法 B.言语测听法 C.反射测听法 D.游戏测听法
答案
判断题
发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。
答案
判断题
发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。
A.对 B.错
答案
单选题
传声器的指向特性是指传声器对来自不同方向声音具有不同的()。
A.灵敏度 B.输出电平 C.输出电压 D.频率特性
答案
单选题
小儿能分辨出不同方向发出的声音并会向声源转头,大约在()。
A.2个月时 B.3个月时 C.4个月时 D.5个月时 E.6个月时
答案
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