教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。()

从本质上讲，教学是一种（　　）。 教学从本质上讲是一种( ) 教学从本质上讲是一种(　)。 从本质上讲，教学是一种（　）。 教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为 教学从本质上讲是一种{pz_填空}。 从本质上讲，资产评估是一种（）活动。 从本质上讲，资产评估是一种（　）活动。 从本质上讲，押品评估是一种（）活动 从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动，而不是游戏。 从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动，而不是游戏。 从本质上讲教学活动是（　　） 教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的（） ETF从本质上讲是一种（　　）。 保本基金从本质上讲是一种（ ）。 保本基金从本质上讲是一种（）。 保本基金从本质上讲是一种（　　）。 教学过程本质上是一种特殊的认识过程，其特殊性不包括（　　）  从本质上说，教学活动是一种（） 从本质上讲，平滑指数法也是一种特殊的加权平均法（）