辨析题：“伦，从人从仑，辈也，明道也。理，治玉也。”

辨析题：遗传素质具有可塑性。 辨析题：“人人为我，我为人人”。 辨析题：行为改变都是学习的结果。 辨析题：M10（%）表示焦炭耐磨强度指标。 辨析题：生铁的形成过程主要是渗碳过程。 辨析题：智力水平越高，学习成绩越好。 辨析题：快速反应系统更容易去改变。 辨析题：教学任务就是向学生传授知识。 [辨析题]毛泽东思想就是毛泽东个人的思想 辨析题：大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。 “君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是：（） “始作，翕如也，从之，纯如也。”这句话中“从”的意思是：（） “从”在“始作，翕如也，从之，纯如也”中是什么意思？（） 辨析题：信息进入工作记忆就会持久保存。 辨析题：“善就是善本身，它是不可定义的”。 【2017下】辨析题 德育的起点是提高道德认识 辨析题：学生考试作弊表明其品德存在问题。 《考工记》曰“匠，木工也。从巳，从斤。斤，所以作器也。” 顾炎武曾说：“君子之为学，以明道也，以救世也。”这说明他主张（） 辨析题：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。