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消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机越强烈
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消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机越强烈
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判断题
消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机越强烈
答案
判断题
消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机也越强烈。
A.对 B.错
答案
主观题
消费者的个人需要越强烈,期望值( ??)
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
单选题
动机在发生双趋冲突时,如果被选目标的吸引力相当,动机冲突就越强烈。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
法律赋予监管当局的责任越(),监管者的能力越(),揭示商业银行信息披露的动机越强烈。
A.大,弱 B.小,强 C.大,强 D.小,弱
答案
判断题
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。
A.对 B.错
答案
判断题
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。
答案
热门试题
下列哪类人员消费者群追求商品的高档化,求新立异的消费动机强烈()
()越大,表示对流给热过程越强烈。
辨析题:既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。
生理条件、()、生活阅历、个体需要与动机的强烈程度、()都能影响个体对挫折容忍力的高低。
挫折情境越严重,挫折反应就越强烈
消费者的动机是其需要的()驱动力。
当飞越强烈雷暴的顶部,至少高于云顶()
居民持有现金的愿望越强烈,货币乘数越小()
个人品德养成不需要有强烈的动机。
学习动机越强越好。( )
越高级的动物对自由的渴望就越强烈。
学习动机和学习效果呈线性关系,即动机越强,学习效果越好。 ( )
关于消费者的需要、动机和行为的说法,错误的是()。
关于消费者的需要、动机和行为的说法,错误的是()。
关于消费者的需要、动机和行为的说法,正确的是()。
亲缘关系越近,动物利他行为也就越强烈()
学习动机和学习效果之间呈线性关系,即动机越强,学习效果越好。
学习动机越强,学习效率越高。( )
学习动机越强,学习效率越高。
动机越强工作效率越高。
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