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怎样理解童年期文学的宣泄作用?
主观题
怎样理解童年期文学的宣泄作用?
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主观题
怎样理解童年期文学的宣泄作用?
答案
主观题
通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()
答案
单选题
童年期文学常用的艺术手法有()。
A.拟人写实夸张 B.象征拟人幽默 C.夸张反复写实 D.夸张写实幽默
答案
单选题
童年期的文学常用的艺术手法是( )。
A.拟人、写实、夸张 B.象征、拟人、幽默 C.夸张、反复、写实 D.幽默、写实、夸张
答案
主观题
童年期文学常见样式和表现手法有哪些?
答案
主观题
童年期文学对儿童成长的作用主要体现在()与()两方面
答案
单选题
童年期是指()。
A.0-1岁 B.1-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 E.10-20岁
答案
单选题
对童年期脑发育可塑性的正确理解是
A.早期经验的严重剥夺、不良生活经历对脑发育可造成永久损害 B.婴儿出生后头两年是“大脑发育加速期” C.左脑半球的主要功能是对语言信息进行加工 D.右脑半球的主要功能是对空间信息进行加工 E.大脑的髓鞘化程度是脑细胞成熟的重要标志
答案
主观题
童年期儿童文学的基本要求是()、()、()、讲究艺术手法的运用
答案
单选题
童年期儿童游戏属于()。
A.互动游戏 B.实物游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏
答案
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童年期儿童游戏属于
童年期儿童游戏属于()。
童年期儿童的学习( )
童年期儿童的学习( )
童年期情绪障碍不包括()。
童年期主要活动是( )
童年期的年龄范围是()。
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童年期思维的基本特点包括()。
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