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(2016山西太原·单选)教师讲课语言生动.形象.简洁.准确.富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()
单选题
(2016山西太原·单选)教师讲课语言生动.形象.简洁.准确.富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 兴趣
D. 共鸣
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(2016山西太原·单选)教师讲课语言生动.形象.简洁.准确.富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣
答案
单选题
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,易引起学生()
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣
答案
单选题
教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣
答案
单选题
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.共鸣
答案
单选题
(2016山西太原·单选)班主任的领导方式一般有三种类型,即()
A.民主型.惩罚型.放任型 B.权威型.放任型.民主型 C.放任型.监督型.正义型 D.惩罚型.正义型.权威型
答案
单选题
(2014河北沧州)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣容易引起学生()。
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣
答案
单选题
山西太原的晋祠是宋代建筑的代表,属于()
A.院落式祠庙 B.庭院式祠庙 C.园林式祠庙 D.窑洞式祠庙
答案
单选题
教师讲课语言生动、形象、筒洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()
A.有意注意 B.无意注意 C.共鸣 D.兴趣
答案
单选题
山西太原的晋祠是宋代建筑的代表,属于( )祠庙。
A.院落式 B.庭院式 C.园林式 D.窑洞式
答案
单选题
目前保留的宋代建筑典型代表是山西太原的晋祠()
A.正确 B.错误
答案
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