对症状自知力的理解正确的是（ ）。
(A)求助者能认识自己的异常，但不能作出解释，说明自知力完整
(B)求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整
(C)求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整
(D)求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失

对症状自知力完整的理解不正确的是．（） 对症状自知力完整的理解不正确的是（）。 以下对求助者的自知力判断正确的是（）多选。 关于本案例中求助者的自知力判断正确的是（） 该求助者的自知力完整程度是（　　）。 以下对求助者的自知力判断正确的是（　　）多选题。 对求助者自知力的分析应该包括（) 对求助者自知力的分析应该包括( )。多选 对该求助者自知力的判断是（）单选 临床上可根据自知力判断求助者是否存在（）。 对该求助者自知力的判断是（　　）单选题 临床上可根据自知力判断求助者是否存在( )单选 心理咨询的任务，其具体内涵包括，认识自己的内、外世界，纠正不合理的欲望和错误观念，（），使求助者学会理解他人、使求助者增强自知之明等。 心理咨询的任务，其具体内涵包括，认识自己的内、外世界，纠正不合理的欲望和错误观念，（），使求助者学会理解他人、使求助者增强自知之明等。 案例一（22）：求助者：你能理解太好了，其实我有时都不能理解我自己。这句话所表达的，可能是求助者（）单选 案例一（22）：<br/>求助者：你能理解太好了，其实我有时都不能理解我自己。<br>这句话所表达的，可能是求助者（） 对症状“自知”评估取决于（）。 生活事件量表适用于（）岁以上的正常人，神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神疾病求助者 对初步印象不正确的理解是，对求助者（）。 该求助者的症状包括（　　）。