不属于3—6岁儿童记忆特点的是（ ）
A. 无意识记效果随年龄不断增长
B. 无意识记效果优于有意识记
C. 相对较多地采用理解记忆
D. 意义识记效果优于机械识记
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不属于3—6岁儿童记忆特点的是（ ）
A.无意识记效果随年龄不断增长 B.无意识记效果优于有意识记 C.相对较多地采用理解记忆 D.意义识记效果优于机械识记
答案
不属于3-6岁儿童记忆特点的是
答案
不属于儿童少年运动系统的特点是（）
A.关节的灵活性和柔韧性 B.大肌肉群发育快于小肌肉群 C.屈肌发育快于伸肌 D.骨骼的骨化尚未完成，弹性和柔韧性较大
答案
不属于小学儿童的同伴交往的特点是（ ）
A.时间更多，交往形式更复杂 B.传递信息技能增强 C.更善于协调与其他儿童的关系 D.还没有形成所谓的“友谊”
答案
下列不属于儿童少年运动系统的特点是（）
A.肌肉组织的增长落后于骨骼系统 B.大肌肉群发育快于小肌肉群 C.体重的发育快于身高的发育 D.骨骼的骨化尚未完成，弹性和柔韧性较大
答案
3—6岁儿童记忆发展的特点是什么?
答案
1－3岁儿童记忆发展的特点是什么？
答案
下列属于3～6岁儿童记忆特点的是（）
A.无意识记效果随年龄增长不断提高 B.无意识记效果优于有意识记 C.较多地采用理解记忆 D.意义识记效果优于机械识记
答案
下列不属于幼儿记忆特点的是（）
A.形象记忆占优势 B.语词记忆逐渐发展 C.无意识记占优势 D.有意识记占优势
答案
幼儿期儿童的记忆特点是（ ）
A.记忆容量在逐渐增大 B.无意识记占优势 C.记忆带有很大的直观形象性 D.有意识记的效果不如无意识记
答案
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下面不属于幼儿记忆特点的表述是（）
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