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材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。<br>某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。<br>小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。<br>小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。<br>小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!<br>(1
主观题
材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。<br>某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。<br>小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。<br>小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。<br>小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!<br>(1
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单选题
某校在初三年级中考前进行摸底考试,取消低于一定分数线学生的中考资格,该校的做法()。
A.正确,学校有自主管理学生的权利 B.正确,学校有组织学生考试的权利 C.不正确,学校侵犯了学生的受教育权 D.不正确,学校侵犯了学生的人身自由权
答案
主观题
材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。<br>某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。<br>小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。<br>小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。<br>小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!<br>(1
答案
单选题
某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后,提出了以下几种提高炉子效率的建议,其中不应采纳的是()
A.鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧 B.煤磨成粉,用空气吹进炉膛 C.向炉内多加些煤,加大火力 D.用各种办法增大受热面积
答案
单选题
某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后,提出了以下几项提高炉子效率的建议,其中不应采纳的是
A.用鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧 B.把煤磨成粉,用空气吹进炉膛 C.向炉内多加些煤,加大火力 D.用各种办法增大受热面积
答案
单选题
某校初中三年级第一学期结束,初三化学教研组的老师们编制了一套化学期末试题,对本学期的化学教学情况进行测定。这种教学评价属于( )。
A.形成性评价 B.终结性评价 C.档案袋评价 D.活动表现评价
答案
单选题
某初三年级把高中一年级的知识作为主要教学内容,这种做法有违()
A.学生身心发展的稳定性 B.学生身心发展的个别差异性 C.学生身心发展的互补性 D.学生身心发展的顺序性
答案
单选题
某校要从三年级的学生中选一名学生代表,三年级共有三个班,其中三(1)班44人,三(2)班有40人,三(3)班有47人,那么不同的选法有()
A.47种 B.40种 C.131种 D.47×44×40种
答案
单选题
某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。对于该校做法,正确的是( )。
A.遵循了学科教学的基本规则 B.降低了学生学习的效率 C.漠视了学生全面发展的需要 D.体现了学校办学的特色
答案
主观题
贵州决定,高三年级和初三年级学生3月16日正式开学,其他学段、其他年级开学时间另行通知
答案
主观题
贵州决定,高三年级和初三年级学生3月16日正式开学,其他学段、其他年级开学时间另行通知。
答案
热门试题
修改下面通知的说法,正确的是() 通知 初三年级全体同学: 请于今日下午到礼堂开会。会议内容:总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 ××中学初三年级组 2014年4月1日
中学三年级复习时主要包括下面几个阶段
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为( )。
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为()。
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为( )。
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为()。
材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。 某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。 小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。 小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。 小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺.没有任何风吹雨打! (1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情 (2)“小敏的梦想”的实现有助于实现“小林的梦想”,请你运用所学知识,说明理由。 (3)面对小明的梦想,你想对他说些什么 问题:请运用新课程理论和评价理念,对上述试题的设问进行简要评析。(20分)
材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。 某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。 小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。 小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。 小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打! (1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情? (2)小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现,请你运用所学知识,说明理由。 (3)面对小明的梦想,你想对他说些什么? 问题:请运用新课程理论和评价理念,对上述试题的设问进行简要评析。
某校高三年级学生共l000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为()
某儿童,12岁,三年级。关于近视眼的护理要点,正确的是
已知某校高三年级共1200 人,其中实验班 200人,为了解学生们的学习状况,高三年级组织了一次全员的数学测验,现将全部数学试卷用分层抽样的方法抽取 60份进行研究,则样本中实验班的试卷份数为()
三年级有女生35人,二年级女生比三年级多8人,请问二年级有女生多少人()
三年级已发现有同学考试作弊。 如果上述断定是真的,那么在下述三个断定中不能确定真假的是: I.三年级没有同学不作弊。 II.三年级有的同学没作弊。 III.三年级所有的同学都未作弊
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为P111()
某校高中生有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为( )。
说明某小学三年级150名男生身高的频数分布,宜绘制
某校6年级共有181名学生,?(用算数方法解答)
某学校三年级有8个班,甲、乙两人从外地转到该校三年级,学校让他们各自随机选择班级,他们刚好选在同一个班的概率为()
三年级的写作教学,重点在于_________________。
两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有()人买书?
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