单选题

从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是()

A. 环境支持
B. 正面教育
C. 循序渐进
D. 反复巩固
E. 因人施教

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单选题
从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是()
A.环境支持 B.正面教育 C.循序渐进 D.反复巩固 E.因人施教
答案
单选题
在医德教育中,教育者从提高受教育者的医德认识入手,通过摆事实、讲道理,对受教育者进行正面的引导属于()
A.目的性原则 B.言行一致的原则 C.积极疏导的原则 D.因人施教的原则
答案
主观题
教学过程的基本因素为教育者、受教育者、()、()
答案
单选题
教学内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体
答案
主观题
教学过程的基本因素为教育者、受教育者、()、()
答案
主观题
凡属教育者对受教育者所施加的影响,都是教育,包括()。
答案
单选题
从广义的教育看,受教育者包括()。
A.中小学 B.中小学 C.普通教育及职业教育学生 D.凡是在教育活动中承担学习的责任,接受教育的人
答案
主观题
教育者在教学活动中起——作用,受教育者在教学活动中起——作用
答案
主观题
课程是受教育者在教育者的引导下,受教育者在教学活动中所获得的经验,这些经验是教育者按照一定____的要求和受教育者的_____,有计划、有目的地组织安排的。
答案
主观题
提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是
答案
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