在创造性思维中，敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。

在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，使学生的想象力和创造性思维得到发展，上述描述中体现了（）思想。 （）是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。 能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的（）特征。 在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，使学生们的想象力和创造性思维得到发展，上述描述中体现了（　　）思想。 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的特征 创造性思维是策划活动创造性的基础，是策划生命力的体现。 斯腾伯格认为专家型教师具有很强的洞察力，善于创造性解决问题（） 叙事蒙太奇可体现出更多的创造性和想象力 叙事蒙太奇可体现出更多的创造性和想象力（） 幼儿照护人员不需要要有敏锐的洞察力。 狭义的创造性思维可分为以    为主的创造性思维和以    为主的创造性思维。 狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维 只有具备政治敏锐性和洞察力，才能透过现象，把握本质和规律（） 创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（） 什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？ 丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。 蜂窝煤的发明说明创新需要敏锐的洞察力。 简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。 设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是（）