对不合格的材料，班组人员应 。

操作者发现不合格品应及时填写（），然后放置在所在班组的不合格品器具上进行分类、隔离 对在地市、县公司安规考试不合格人员，给予500—1000元经济处罚；补考不合格人员脱岗学习；再补考不合格调整工作岗位（） 对不合格材料进行鉴别和隔离是为了（） 检测中发现不合格，则检验人员应（）。 药检中发现不合格，则检验人员应 模板高大支撑坍塌原因分析，材料质量不合格是原因之一，主要是钢管不合格和扣件质量不合格，钢管不合格主要是（）。 在混凝土材料中，出现（），应判为不合格品 站段根据考评结果将班组等级划分为标准化班组、合格班组和不合格班组三个等级（） 对不合格进行识别和控制的目的是什么，应至少通过哪些途径处置不合格品？防止不合格品的非预期的使用或交付。应通过下列途径处置不合格品： 对不合格测量设备应贴上（）色标识 未经监理人员验收或验收不合格的工程材料、构配件、设备，监理人员应，并应签发监理工程师通知单，书面通知承包单位限期将不合格的工程材料、构配件、设备（） 检验人员按检验技术文件要求对产品进行检查和识别，当发现不合格品时，应及时（）、记录和隔离，在“不合格品审理单”上填写不合格的（），交给派驻代表。 对岗位履职考核各技能要素均为直接认定合格的，如抽考比武结果不合格，所在班组此类人员需重新参加岗评（） 班组对不合格的生产原料、工件和产品等，有权提出改进意见和要求。 对安全评估结论为不合格的建筑起重机械，应注明不合格的原因。（） 对安全评估结论为不合格的建筑起重机械，应注明不合格的原因。() 员工发现不合格品，必须对不合格品进行（），并填写不合格品处理报告单，提出不合格品处理申请 项目监理机构对已进场经检验不合格的工程材料、构配件、设备，应要求（）。 《站细》正式批准后，各站要立即组织有关人员学习《站细》并组织考试，对考试不合格的人员应进行，考试不合格的人员不得安排上岗 审核时发现不合格的测量管理体系时，审核员应填写《不合格项报告》，如实描述不合格情况，计量管理员应现场明确不合格的事实和原因所在，并记录不合格项的内容。（）