教材认为，孔子所代表的儒家的文艺观，大体表现在以（）为核心的文艺观及其对（）的批评

孔子的核心价值观是（） 《庄子》文艺美学思想之核心，教材认为是（）。 儒家学派的代表人物是孔子和孟子。 （ ） 孔子是儒家学派的主要代表,孟子是法家学派的主要代表（） 孔子是儒家学派的创始人。战国中期儒家的代表人物是孟子，战国末期儒家的代表人物是（）。 孔子是儒家学派的创始人。战国中期儒家的代表人物是孟子，战国末期儒家的代表人物是荀子。() 高度屈光不正时，视力大体表现为（） 儒家的代表人物有孔子、孟子、庄子、荀子、董仲舒、朱熹等 孔子被后世统治者尊为圣人，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟” 教材指出：《庄子》祟尚（）、反对（），是其文艺美学思想之核心。 儒家的代表人物有孔子、孟子、庄子等。    (    ) （）是散文艺术表现的核心 教材认为，孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其（）的文艺美学思想，以及（）与（）的文学批评方法论 儒家哲人强调指出，“仁”的具体表现为（） 儒家的代表人物是孔子、孟子和荀子，其代表作品是《论语》、《孟子》和《荀子》。() 汉代儒家文艺思想有代表性的纲领性著作是（）和（）。 孔子是鲁国人，孔子是儒家学派的代表人物，所以，鲁国人是儒家学派的代表人物。以下与上述推理在结构上最为相似的一项是： “仁者爱人”的道德观反映了儒家思想的核心（） 孔子、孟子、荀子是儒家学派的三个代表人物。（） 孔子倡导仁者（），要求“克己（）”。他的法律观的核心是（）