下列词句解说有误的一项是（ ）
A. 苏轼《念奴娇》中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”借赞颂周瑜，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨，叙述中融入抒情。
B. 李清照《醉花阴》中“玉枕纱厨”这一具有特征性的事物与词人特殊的感受写出了透人肌肤的秋寒，暗示词中女主人公的心境。
C. 辛弃疾《永遇乐》中的“舞榭歌台、风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情。
D. 辛弃疾《水龙吟》中的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，是融情入景，选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。
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下列词句解说有误的一项是（ ）
A.苏轼《念奴娇》中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”借赞颂周瑜，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨，叙述中融入抒情。 B.李清照《醉花阴》中“玉枕纱厨”这一具有特征性的事物与词人特殊的感受写出了透人肌肤的秋寒，暗示词中女主人公的心境。 C.辛弃疾《永遇乐》中的“舞榭歌台、风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情。 D.辛弃疾《水龙吟》中的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，是融情入景，选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。
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下列对《沁园春．长沙》词句的解说有误的一项是（ ）
A.“万类霜天竞自由”一句表达了诗人主观的感受，并且深刻地提示了客观事物的本质，是以抒情的笔触总括了以上景物的描写。 B.“问苍茫大地，谁主沉浮”一句表面上是对自然奥秘的寻求和探索，实际上是对现实中不合理社会秩序的怀疑与挑战。 C.“书生意气”中“书生”指读书之人，这是用来指毛泽东和他的同学，用这个词是为了说明他们当时还书生气十足，缺少实践经验。 D.“浪遏飞舟”一句暗示出破浪锐进、奋然前行的气概。
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A.生机盎然 废寝忘食 稳操胜券 饮食男女解说:这四个短语结构各不相同。 B.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。解说:这个句子的主干是“发现提供证据。” C.我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。解说:这个复句是递进关系。 D.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说:这个句子标点符号使用正确。
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下列解说有误的一项是（&; ）
A.我到了自家房外，我的母亲早已迎出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（解说：这句话运用了比拟的的修辞手法。） B.张耒与黄庭坚、晁补之、秦观并称“苏门四学士”，苏东坡称他的诗文“汪洋淡泊，有一唱三叹之声。”（解说：这句话中的标点符号使用不正确。） C.青春是一双明亮的眸子。在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。（解说：这句话用了明喻的修辞。） D.镰刀、昨天、精神、喉咙（ 解说：这四个词都是名词。）
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A.人 本 休 景 解说：这四个字造字方法各不相同。 B.高尚情操 长江之滨 一粒种子 辛勤耕耘 解说：这四个短语结构类型相同。 C.中国于2015年12月发射的“悟空”( D.MP E.)卫星在太空中测量到电子宇宙射线的一处异常的波动。解说：“中国测量波动”是这个句子的主干。D一只白鹭和一对鸳鸯在植物间嬉戏。那株水蜡烛随风摇摆，把晚秋的情绪点燃。解说：这句话有拟人的修辞手法。
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A.《阿房宫赋》选自《樊川文集》，作者杜牧，晚唐诗人、文学家。杜牧的文学创作中，诗歌的成就最大，在晚唐诗坛独树一帜，与同时代的李商隐合称“小李杜”。 B.海伦﹒凯勒，美国著名女作家、教育家、卓越的社会活动家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。海伦﹒凯勒凭借顽强的毅力，创造了自己的人生传奇。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被选为世界十大杰出妇女之一。 C.老舍是中国现代作家，《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》等小说均以北平作为背景。老舍曾因创作优秀话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。 D.“赋”是介于散文与诗歌之间的一种文学体裁。它讲求字句的工整和声调的和谐，描写极尽铺陈夸张之能事，结尾处往往发一点议论，以寄托讽喻之意。
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A.《迢迢牵牛星》中“终日不成章”是写织女思念心切，心烦意乱，以至行为失常。 B.《迢迢牵牛星》中“脉脉不得语”既写出了人之情貌，又反映出人之哀怨。 C.《归园田居》中的“尘网”“樊笼”比喻束缚禁锢人的卑污的官场。 D.《归园田居》全诗表现了诗人重返大自然的恬静愉快心情和对官场的厌恶之情。
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A.国学经典存储着我们民族文化的记忆和灵魂。解说:句中加点的词依次是实词、虚词。 B.专家学者认真领会期待已久热爱生命解说:这四个短语结构各不相同。 C.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。解说:这个句子的主干是“远近横着荒村”。 D.幼时被人认为低智的郑板桥,最终成了能诗、能画和能刻篆章的大画家。解说:这一句的标点符号使用正确。
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A.国庆节前一天，我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。解说：这一句的标点符号使用正确。 B.在刚刚结束的迎接“庆祝建国其七十周年”歌咏比赛上，小玉同学的状态不好。解说： “小玉状态不好”是这个句子的主干。 C.得失之患 古味盎然 心旷神怡 表达见解解说：这四个短语结构各不相同。 D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。解说：这句话有对偶、比喻、拟人的修辞手法
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下列对词句赏析有误的一项是（）
A.“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”这里作者用两个动作写出了自己的内心世界：意欲沙场立功却无用武之地，空有一番雄心壮志而无处施展，内心极为苦闷、急切和悲愤。 B.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。”作者写此情景，意在控诉侵略者恣意妄为的侵略行径。作者正气凛然，言语犀利，体现了深沉的爱国情感。 C.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛。 D.“千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。”这里写的是杭州官员的游乐。“乘醉听萧鼓”，写的宴酣之乐，“吟赏烟霞”，写的山水之乐，这里既表现了官员的儒雅风流，也衬托了山水的美丽。
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下列对词句的赏析有误的一项是（ ）
对下列诗句的解说有误的一项是（▲ ）
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下列文学常识的解说有误的一项是（）
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下列对作家作品的解说有误的一项是（）。
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对下列文化常识的解说有误的一项是（）
下列关于文学常识的解说有误的一项是（）
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下面的解说，有误的一项是（ ）
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