教师发展的自我评价又称（）。

教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。 有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是() 简述教师自我评价的内容、方法和手段。 教师职业道德的自我评价()。 简述教师自我评价的内容、方法和手段 简述幼儿自我评价发展的发展趋势。 教师道德自我评价的基本形式是（）。 教师应该为幼儿提供自我评价的机会。（  ）   儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（）。 自我发展能力只包括了解自我、评价自我、设计自我、终身学习的能力（） 教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行 教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行（） 教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。 试述幼儿自我评价的发展特点？ 简述幼儿自我评价发展的特点。 简述幼儿自我评价发展的特点。   现代教师评价中发展性教师评价是对奖惩性教师评价的反思与超越。() 简述体育教师自我评价的内容、方法和手段。 自我意象是一种“评价性”自我体验，即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。