单选题

近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?( )。

A. 魏源
B. 李鸿章
C. 康有为
D. 孙中山

查看答案
该试题由用户417****51提供 查看答案人数:31825 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户417****51提供 查看答案人数:31826 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?()
A.八魏源 B.李鸿章 C.康有为 D.孙中山
答案
单选题
近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?( )。
A.魏源 B.李鸿章 C.康有为 D.孙中山
答案
单选题
近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?()。
A.魏源 B.李鸿章 C.康有为 D.孙中山
答案
单选题
近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对的是下列哪位人物的思想主张?()
A.魏源 B.李鸿章 C.康有为 D.孙中山
答案
单选题
下列人物中,其思想主张被顽固派指责为“其貌则孔也,其心则夷也”的是(  )。
A.魏源 B.康有为 C.严复 D.李鸿章
答案
单选题
康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是()
A.在儒学的基础上吸收西方政治学说 B.为变法披上传统文化价值的理论外衣 C.将西方的政治理论和实践中国化 D.用儒家的经典解释西方的政治学说
答案
单选题
康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是()
A.在儒学的基础上吸收西方的政治学说 B.为变法披上传统文化价值的理论 C.将西方的理论和实践中国化 D.用儒家的经典解释西方的政治学说
答案
主观题
中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的是
答案
单选题
在中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的是
A.严复 B.魏源 C.林则徐 D.龚自珍
答案
主观题
在中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的是( )。
答案
热门试题
英国近代史上的宪章运动,其主体是( ) 1874年,李鸿章提议修筑铁路,因顽固派反对而作罢。l880年,刘铭传再次向清廷建议广修铁路,特别强调铁路对于调动兵力的重要性,而顽固派指责修筑铁路的主张违背“祖宗成法”,会导致天下大乱。这段材料反映了( )。 ①顽固派反对洋务派的一切主张 ②洋务派主张引进先进技术 ③顽固派恪守“圣人古训”,仇视和排斥西方资本主义新思想 ④洋务派和顽固派的斗争比较激烈 1874年,李鸿章提议修筑铁路,因顽固派反对而作罢。1880年,刘铭传再次向清廷建议广修铁路,特别强调铁路对于调动兵力的重要性,而顽固派指责修筑铁路的主张违背“祖宗成法”,会导致天下大乱。这段材料反映了()。①顽固派反对洋务派的一切主张②洋务派主张引进先进技术③顽固派恪守“圣人古训”,仇视和排斥西方资本主义新思想④洋务派和顽固派的斗争比较激烈 1874年,李鸿章提议修筑铁路,因顽固派反对而作罢。l880年,刘铭传再次向清廷建议广修铁路,特别强调铁路对于调动兵力的重要性,而顽固派指责修筑铁路的主张违背“祖宗成法”,会导致天下大乱。这段材料反映了( )。①顽固派反对洋务派的一切主张②洋务派主张引进先进技术③顽固派恪守“圣人古训”,仇视和排斥西方资本主义新思想④洋务派和顽固派的斗争比较激烈 对顽固派斗争的原则 顽固派的军.事进相持阶段,中共坚决回击国民党攻,其用意是() 如何认识洋务派与顽固派的争论? 中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐.跋扈之臣无所擅其权……”其主张是( )。 中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”其主张是( )。 中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是( )。 洋务派和顽固派的根本分歧在于() “学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失也。”这句话所体现的德育原则是() 维新派同顽固派展开论战的主要内容有() 顽固派破坏“百日维新”的手段主要有( )。 简述维新派和洋务派、顽固派的论战。 戊戌维新期间的守旧派就等于顽固派。 洋务派与顽固派之间的根本分歧在于 简述维新派和洋务派、顽固派的论战 维新派的改革遭到顽固派的激烈反对,主要因为() “学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”这段话体现了()的教学原则
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位