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加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设,要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与()教育紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成
单选题
加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设,要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与()教育紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成
A. 法制
B. 集体主义
C. 爱国主义
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主观题
如何加快思想品德、思想政治课的改进和建设?
答案
主观题
如何加快思想品德、思想政治课的改进和建设?
答案
单选题
加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设,要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与()教育紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成
A.法制 B.集体主义 C.爱国主义
答案
单选题
小学品德与生活、()、初中思想品德、高中思想政治四门课程共同构成中小学德育课程系列
A.品德与社会 B.幼儿园思想与品质 C.幼儿园生活与品质 D.生活与品质
答案
主观题
中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与_______的教学。
答案
主观题
(2015福建)中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与( )的教学。
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单选题
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
热门试题
充分发挥中小学德育课和高效思想政治理论课的重要作用可()
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为( )。
思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于( )。
思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于( )。
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情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。
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学校思想政治教育课教学,主要指马列主义理论课和思想品德课教学()
学校思想政治教育课教学,主要指马列主义理论课和思想品德课教学()
高中思想政治课的课程性质是什么?
思想政治课教学需要遵循哪些基本规律?
下列属于思想政治课能力目标的是( )。
中国大学MOOC: 我国的思想政治课属于( )
思想政治课教学得以实现的主要方式是()。
思想政治课教学的主要特点是什么?
中小学教师继续教育,是指对()的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
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思想政治课教学的基本组织形式是()。
思想政治课的课外活动与课堂教学( )。
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