学起: .当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着()

若变量x的值减少时变量y的值也减少，则变量x与y之间存在有相关关系 当变量X按一定数额变化时，变量y的值也随之近似地按固定的数额而变化，那么这时变量y和变量x间存在着（） 若变量x的值减少时变量y的值也减少，说明变量x与y之间存在正的相关关系。 若变量X的值减少时变量Y的值也减少，说明变量X与Y之间存在正的相关关系。 若变量X的值减少时变量Y的值也减少，说明变量X与Y之间存在正的相关关系。（　　） 研究成对出现的(x，y)变量时，当Y值随x值的增加而增加时，则称二者为()。 已有变量x和y,以下_______不能实现交换变量x和变量y的值。（） 10; x=y++; 变量x和y的值是（）。 两变量x，y，之间满足方程Y=a+bX，x对y，的回归系数为0.85，已知变量y的变异中有64%可由X的变异解释，那么回归系数6的值为（） 两变量x，y，之间满足方程Y=a+bX，x对y，的回归系数为0.85，已知变量y的变异中有64%可由X的变异解释，那么回归系数6的值为 "执行下列语句后变量x和y的值是（）。y=10;x=y++;" 执行下列语句后变量x和y的值是(). y=10;x=y++; 当x按一定数额增加时，y也近似地按一定数额随之增加，那么可以说x与y之间（） 从键盘输入两个变量X，Y的值，比较其大小。要求变量X存放较大的值，变量Y存放较小的值并输出 执行下列程序段后,变量y的值为。 Dim x%, y%, z% x = 10: y = 20 z = x x = y y = z 若int型变量x=29,double型变量y=6.0,则表达式x/y的值为（） 在执行语句if（（x=y=2）>=x&&（x=5））y*=x;后变量x、y的值应分别为（） 当自变量X与因变量Y之间的相关程度r为负时，说明（） 执行如下语句后，变量x的值是（）。x=2 y=4 Do x=x*y y=y+1 Loop While y < 4 使用语句scanf（"x=%f，y=%f"，＆x，＆y)；，输入变量x、y的值，正确的输入是（)。