相关试题
换一换
失访偏倚属于
A.信息偏倚 B.选择偏倚 C.混杂偏倚 D.报告偏倚 E.回忆偏倚
答案
在流行病学调查中，由于失访所导致的偏倚属于：（）。
A.测量偏倚 B.检出偏倚 C.选择偏倚 D.信息偏倚
答案
在前瞻性研究中也存在有偏倚，常见的偏倚在（）1、失访偏倚2、选择偏倚3、测量偏倚4、混杂偏倚
A.1 B.2 C.1 D.1
答案
在队列研究中，失访偏倚主要来源于（）
A.研究对象迁往外地，无法随访 B.研究对象退出研究，不再合作 C.研究对象死于非研究疾病 D.研究对象外出，随访时无法联系 E.以上均是
答案
失访偏倚是队列研究难以避免的一种偏倚，特别是较大型及较长时间的研究。为了将失访偏倚的影响减到最低，应当采取哪些措施？
答案
在队列研究中，失访偏倚的大小主要取决于（）
A.失访率的大小与失访者的特征 B.失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异 C.暴露组与非暴露组失访的差异 D.失访率的大小，以及暴露组与非暴露组失访的差异 E.失访率的大小与失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异
答案
在队列研究中，失访偏倚的大小主要取决于（ ）。
A.暴露组与非暴露组失访的差异 B.失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异 C.失访率的大小与失访者的特征 D.失访率的大小，以及暴露组与非暴露组失访的差异 E.失访率的大小与失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异
答案
在解读前瞻性队列研究时，通常需要考虑失访偏倚
答案
失访比例超过多少会造成健康教育评价结果的偏倚
A.4% B.6% C.8% D.10% E.2%
答案
目标人群失访比例超过多少，会影响健康教育评价，造成偏倚
A.5% B.10% C.15% D.20% E.25%
答案
热门试题
在进行健康教育评价时，失访比例超过多少便可造成偏倚
流行病学队列研究中由于失访导致的偏倚是
在进行社区健康教育评价时，失访比例超过，便可造成偏倚（）
在进行社区健康教育评价时，失访比例超过（ ），便可造成偏倚。
评价健康教育时，若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚（）
在进行社区健康教育评价时，失访比例超过多少，便可造成偏倚
在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过
在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过
在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过（）
属于影响健康教育效果评价的失访因素是属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
失访（）。
失访
属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
属于影响健康教育效果评价的失访因素是
失访不包括（）
造成失访的原因是（）
在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论（）
以下肿瘤登记随访失访原因中属于被随访对象的原因的是（）
下列哪种偏倚不属于选择偏倚下列哪种偏倚不属于选择偏倚（）
属影响健康教育效果评价的失访因素（）
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