四音词语略码很多，全部掌握是不现实的，（）。

集中记忆略码是系统、完整、（）地在短时间内掌握略码的必要手段。 在全部音节码指法都已经基本掌握以后，应该（）逐步将音节码词语练习的熟练度提高。 多音词语的略码中开头的两个音节必须打（）而不能打略码。 略码的（）就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握。 精准农业还不现实。 精准农业还不现实（） 精准农业还不现实（） 个人词库中的词语在记录时必须使用略码。 个人词库中的词语在记录时必须使用略码（） 略码的分散记忆就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握，这样的记忆（）。 成对出现的双音词略码右手并击“X”或“W”有一定的规律性：是否带“U”，符合这样规律的略码大约占全部双音略码的（）。 可将成对出现的略码按照一个固定的顺利排列，然后根据两个略码词语联想出一个情景，（）。 略码，是“忽略的编码”，对这些编码可以忽略，不需要掌握，也不使用。 有的人认为略码是提高速度的关键，是学习速录技术要掌握的（）。 略码必须是（）。 可以通过破坏四个必要条件的一个或多个来预防死锁，但破坏（）是不现实的。 四音节词“当机立断”的声调组合是( )。 双音词同音多，（）动态造词反而不好。可以结合略码，合理地添加词语 公元前4世纪著名音乐理论家（）著有《和谐的要素》，他的音乐理论最核心内容之一是四音音列。 （）作《十四音训叙》，以本土的反切法来标记梵文音声。