单选题

刘老师是某班的班主任,在对学生们进行德育时刘老师要明确德育要解决的主要矛盾是()

A. 求真、求实、知真
B. 求知、求实、创知
C. 求善、知善、行善
D. 求美、审美、行美

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单选题
刘老师是某班的班主任,在对学生们进行德育时刘老师要明确德育要解决的主要矛盾是()
A.求真、求实、知真 B.求知、求实、创知 C.求善、知善、行善 D.求美、审美、行美
答案
单选题
某班主任刘老师在所教的班级中做出一个决定,凡是考试成绩前三名的学生,免除班级卫生义务。刘老师的做法()
A.不利于学生品德的形成 B.有利于班级管理创新 C.有利于激发学生学习 D.不利于学生平均发展
答案
单选题
班主任刘老师在与学生家长进行沟通时,总是面带微笑,以平等的态度与家长进行交流,沟通学生的情况。刘老师的做法()
A.正确,教师应该与家长平等沟通 B.错误,教师应该指导家长教育学生 C.错误,教师应针对学生问题教育家长 D.正确,教师应避免与家长发生冲突
答案
单选题
作为班主任。刘老师只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部安排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。刘老师的做法(  )。
A.不正确,没有履行爱护、尊重学生的义务 B.不正确,没有保护学生合法权益 C.正确,能够严格履行教育教学职责 D.正确,刺激了学生的求知欲
答案
多选题
某班主任老师带领学生观看电影《百团大战》,这位老师主要运用的德育方法是()
A.说服法 B.锻炼法 C.榜样法 D.陶冶法
答案
单选题
班会课上,班主任刘老师在表扬了独立完成作业的学生之后,又严厉批评了抄袭和请人代写的学生。刘老师有效地运用了( )。
A.课外辅导法 B.自我教育法 C.品德评价法 D.读书指导法
答案
单选题
刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选,刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的()。
A.因材施教理念 B.无私奉献精神 C.民主工作作风 D.团结合作精神
答案
单选题
某学校召开了德育工作研讨会,某班班主任作了精彩发言,该老师的发言属于会议的()。  
A.输入信息 B.加工信息 C.传递信息 D.输出信息
答案
单选题
这段时间学生小婷认真学习,表现良好,进步明显,班主任刘老师取消了对她的处分,这属于()
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退
答案
单选题
刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。
A.做法不正确.没有履行爱护尊重学生的义务 B. C.做法不正确。没有保护学生合法权益 D. E.做法正确.能够严格履行教育教学职责 F. G.做法正确.刺激了学生的求知欲
答案
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当刘老师在课堂时,学生不声不响;当刘老师不在时,学生立即大吵大闹。刘老师的领导类型最可能是( )。 初中生小何不小心将教室门踢坏,班主任刘老师当众对小何进行粗暴的言语辱骂,造成了不良影响。刘老师主要侵犯了小何的()   刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。 刘老师作为班主任。只关心本班学习好的学生。将成绩差的学生座位全部排在最后.并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师的做法( )。 晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问,刘老师的行为()。 晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()。 晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师身上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为( ) 每到学期末.三年级二班的班主任刘老师.就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题,刘老师的做法( )。 三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”一天,班主任刘老师在讲课时无意讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱了一首歌,下列对刘老师的评价,不正确的是() 3(2)班班规有条“不讲普通话唱歌一首”。 一天,班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱一首歌。下列对刘老师评价不正确的是(   ) 班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是()。 新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学,刘老师的做法体现尊重了个体身心发展的()。 每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就会占用学生体育课的时间来讲授语、数、外等科目中的疑难问题,刘老师的做法(  )。 新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。 班主任刘老师按考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准,刘老师的做法违反了教师职业道德规范中的() 每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就会占用学生体育课的时间来讲授语、数、外等科目中的疑难问题,刘老师的做法(  )。 学生李某暗恋同桌王某。班主任刘老师发现后,为了避免李某成绩下滑,在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪,与刘老师发生争执。刘老师一时气愤,用教鞭敲打李某,致使李某胳膊有瘀痕。在这起事故中,应当依法承担赔偿责任的是()。 学生李某暗恋同桌王某。班主任刘老师发现后,为了避免李某成绩下滑,在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪,与刘老师发生争执。刘老师一时气愤,用教鞭敲打李某,致使李某胳膊有瘀痕。在这起事故中,应当依法承担赔偿责任的是(   )。 学生李某暗恋其同桌王某。班主任刘老师发现后,为了避免李某成绩下滑,在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪,与刘老师发生争执。刘老师-一时气愤, 用教鞭敲打李某,致使李某胳膊留有瘀痕。在这起事故中,应当依法承担赔偿责任的是(  ) 每到学期末,三年级二班的班主任刘老师,就舍用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题,刘老师的做法(    )。
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